专题：英语学科赛获奖情况
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2010华赛获奖照片
2010华赛年度新闻照片大奖、非战争灾难类重大新闻单幅金奖照片《玉树痛别亲人》：2010年4月17日，在结古镇扎西大通路西侧的山坡上，20岁的贡嘎正在安慰哭泣的妻子卓嘎，卓嘎的姨娘
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第四届大广赛获奖文案
真果粒文案： 爱恋三部曲 （一）一见倾心 只要尝一口。这种滋润的享受，你以期待很久。哪怕只是第一次，你也会终身回味。蒙牛真果粒，真实果粒＋香醇牛奶，双重营养与乐趣，由内而外地释放
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兰亭集序赛课教案获奖（大全）
兰亭集序赛课教案获奖在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的兰亭集序赛课教案获奖，仅供参考，希
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英语学科
英语学科：命题依据《课程标准》中对学习目标的要求，重点从英语基础知识、听、说、读、写技能及英语交际能力方面进行考查。卷面分为听力和笔试两部分。听力试题的取材主要来源
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十二五学科况赛总结
大学生学科竞赛 学科竞赛又名学科技能大赛，是整合课内外实践教育教学的主要手段。教育部《关于实施高等学院本科教学质量与教学改革工程的意见》文件中明确把学科竞赛工作纳
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英语获奖感言
获奖感言英汉互译 Hello everyone, My name is XXX from Shaanxi Normal University, I am horror to be here today and I am very happy to receive this award-----“The
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年终英语获奖感言
作为一个获奖的优秀员工，获奖感言是少不了的，以下是小编跟大家分享年终英语获奖感言，欢迎大家阅读！年终英语获奖感言一Ladies and gentlemen,女士们、先生们，Mr. President,尊敬
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建筑专业2013年市赛获奖情况 2
建筑专业2013年市赛获奖情况
建筑测量
三等奖：怀新鹏陈佩驰张民强李爽 建筑CAD
三等奖：王雨果杨志国 -
语文教师赛课获奖总结（通用）（汇编）
语文教师赛课获奖总结（通用6篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如静下心来
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2018软件测试国赛获奖感言
2018软件测试国赛获奖感言各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我叫xx，来自xx班级，很高兴能够代表2018软件测试国赛队上台发言。在这次全国比赛中，xx和xx和xx组成的代表队很荣
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永远忘不了—小英赛获奖感言（范文模版）
永远忘不了
五一小学六（1）班?? 邹昊珊
二〇〇七年五月二十三日，当我得知我在五月十九日参加的广州市小学生英语竞赛中取得一等奖，并且在这次竞赛中，我们学校参加的同学有3个一等 -
历年青歌赛获奖名单
1984年 第一届CCTV青年歌手大奖赛 （不分唱法）业余组 金奖：刘君侠 银奖：王世慧、叶茵 铜奖：王跃珍、薛艺、盛明霞特别奖：陈谦纯、陈玉莲专业组金奖：刘捷 银奖：关牧村、范竞马 铜
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化学青赛课获奖发言稿
青赛课总结发言稿
尊敬的领导们、老师们：
大家下午好！
今天,我很荣幸能够站在这里发言。感谢学校每年举办一次帮助年轻教师成长的课堂教学大赛！感谢领导们和评委们的认可！同时也 -
2010年国赛方案及获奖名单
教育部关于举办2010年全国职业院校技能大赛的通知2010年06月20日摘要： 一、大赛名称：2010年全国职业院校技能大赛 二、比赛时间：2010年6月24日报到，25日至26日比赛，27日上午颁奖
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英语学科特点
英语学科特点
和其他学科相比，英语是一门比较特殊的学科。和数理化不同，英语属于语言教育；与同属于语言教育的语文学科相比，它们有共同点，也有不同之处。英语既是一门技艺与实践 -
英语学科整改措施
小学英语学科整改措施 1. 在情景创设方面，充分利用多媒体，网络，实物，游戏等手段，结合每课的特点，灵活的进行情景创设。 2. 在读和写的过程中进行分层教学，让学生写不会的部分，读的过
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英语学科整改措施
英语学科整改措施
一、关于作业：
精心选编作业，题量适当，针对学生的学情分层布置，指导学生认真、独立完成作业；作业批改、反馈应及时，可适当结合面批，做到表扬鼓励和严格要求相给合 -
英语学科整改措施
英语学科整改措施 从上学期期末考试成绩上分析，我们不难看出，我校在英语学科教学上还存在不足，经教导处与英语教研组共同研究，可以从以下几个方面进行整改。 一、关于作业： 精心
