专题：应用写作教程教案
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新闻写作教程 教案
新闻写作教程教案
教案课程编号：02014
总学时： 34 周学时
适用年级专业（学科类）：三年级新闻学专业
开课时间：第三学年第六学期使用教材：《新闻写作教程》
授课教师姓名：
第一章消息 -
《实用文体写作教程》教案
http://hhopen.com/media_file/2009_06_04/20090604104816.doc 应用文写作 教案 一、课程性质 实用写作知识是“一村一名大学生计划”农业经济管理等专业的一门专业基础课程
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实用文体写作教程教案参考
一、课程性质实用写作知识是“一村一名大学生计划”农业经济管理等专业的一门专业基础课程，是培养学生具备基本的实用问题写作理论知识、一般应用文写作能力及文章分析与处理
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大学生应用写作教程承揽合同（精选合集）
XXX公司内外装饰承揽合同甲方：XXX公司
乙方：XXX装饰公司
为了顺利完成装饰任务，保证工程质量，明确双方责任，经双方协商同意，特定如下条款，供双方遵守执行。
第一条 乙方承包甲方所 -
《应用写作》教案
《应用写作》教案第一章绪论 应用文的概念 应用文是人类在社会生活中为处理日常公私事务而使用的文章的统称. 应用文的特点 1,实用性 2,真实性 3,规范性 4,简明性 第二章行
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《应用写作》教案大全
《应用写作》教案 第一章 绪论 一、 应用文的概念 应用文是人类在社会生活中为处理日常公私事务而使用的文章的统称。 二、 应用文的特点 1、实用性 2、真实性 3、规范性 4
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应用写作课教案
应用写作课教案 基础部中文教研室 孙杰 第一章 应用写作概述 第一节 应用文的概念、特点及其分类 教学目的：掌握应用文的概念、特点及其种类知识。教学重点：1、应用文的概念 2
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应用写作 书信 教案
教学内容：第二节 书信（上） 教学目标： ⑴知识目标：了解一般书信、介绍信、表扬信、慰问信、贺信的相关知识。 ⑵能力目标：学习一般书信、介绍信、表扬信、慰问信、贺信的写作方法。
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应用写作绪论教案
应用文写作绪论教案 一、导语： 中国著名教育家叶圣陶曾很有见地指出：“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”
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新闻写作教程
写作：一般性的消息（标题、电头、背景材料）、述评 第一章 新闻写作：广义：包括新闻报道与新闻评论的写作。狭义：新闻报道方面各种体裁的写作。 新闻作品的分类：新闻报道、新闻评论
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实用文体写作教程
填空题： 1.实用型文章的特征体现在：主旨单一、集中、明确；材料多样、真实、有力；结构合理、谨严、固定；语言准确、简明、平易、庄重。 2．公文的主要特点是法定性、政策性、实用
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应用文写作教程（大全）
应 用 文 写 作
第一章概 述
第一节 应用文写作的学习意义
应用文是人们在现实社会生活中经常要使用的一种写作文体。在现代社会中，随着人们社会交往与政治生活的日益丰富多 -
新闻写作教程
1、简明新闻——简讯与快讯，统称为简明新闻。它是新闻报道中最简炼最短小的一种常用的新闻体裁。它题材范围广泛，但都以报道新近发生事实的动态为主，是报道事实动态的一种简洁
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实用文体写作教程范文合集
宁波电大成人《实用文体写作教程》作业参考答案
作业一
一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。（P/1-6）
答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：
（一）主旨单一、集中、 -
公文写作教程
【爱文库】核心用户上传
公文写作教程
一、规定的含义和特点
(一)规定的含义
《中国共产党机关公文处理条例》第七条第十二款对规定的功能作了如下表述：用于对特定范围内的工 -
实用文体写作教程（模版）
填空题：
1.实用型文章的特征体现在：主旨单一、集中、明确；材料多样、真实、有力；结构合理、谨严、固定；语言准确、简明、平易、庄重。
2．公文的主要特点是法定性、政策性、实用性 -
新闻写作教程
新闻写作教程
一、什么是新闻？
顾名思义，就是在我们生活的周围最近发生的见闻。但是我们每天都有很多见闻发生，有哪些是值得报道的新闻，也就是说哪些新闻是有价值的？我想主要把握 -
公文写作教程（精选合集）
第八章：命令
命令是依照有关法律规定发布行政法规和规章，宣布实行重大强制性行政措施，嘉奖有关单位及人员的公文。它是行政机关发布的，具有强制性的、指挥性的公文。只有中华人
