专题：英语组校本研修课题
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英语组校本研修总结
英语组校本研训系列活动总结研训主题：提高初三作文实效性的研究 研训过程：1 听课——名师工作室 作文课 2 教研组长汇报——介绍研训的相关内容 3 说课 4 教研组评课 5 专
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英语组校本研修计划
志丹县高级中学英语组
校本研修计划一、指导思想。
按照学校校本教研的实施方案和英语组教研专题，运用新的课改理念，关注课堂，关注学生，努力培养学生学习提出问题，分析问题，解决问 -
英语组校本研修总结
志丹县高级中学 英语组校本研修总结 英语教研组在学校开展校本研修活动中，提升教师的教育教学实践智慧、培育学校的教师教育能力和学校的教学研究文化，解决学校教育教学实践与
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英语组校本研修总结
英语组校本研修总结
杨素容
英语教研组在学校申报的区级课题《基于教学反思的校本研修活动的实践探索》、《长岛中学“十一五”校本研修实施方案》以及《长岛中学新四年发展 -
校本研修课题
校本研修课题 《体育教育专业如何加强与中小学的联系》 一、突出办学特色，为中小学体育教师队伍建设输送优秀人才。 人才培养是高校的根本任务。师范类院校担负着为基础教育
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校本研修课题
课堂提问技巧研究
毕业班复习模式研究
如何提高学困生学习积极性研究
分层批改作业的效果研究
分层布置作业的设计思考
如何帮助学困生完成作业
如何充分发挥学案实用性的研 -
2017-2018英语组校本研修计划
2017-2018英语组校本研修计划; 一、指导思想; 以新课程理念为指导，以激发学生学习兴趣为学科主题，聚焦课堂，重点探讨课堂教学中学生英语学习兴趣培养的策略，重点围绕课例研修研
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英语组校本研修活动计划
英语组校本研修活动计划2010年3月一、指导思想 以新课程理念为指导，以“阅读课的有效教育”为学科主题，聚焦课堂，重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略，重点围绕“课例
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2014.1.26 英语组校本研修计划
教研组2013学年第二学期
“融入视频学习的段力佩茶馆式教学新探索”研修方案
叶文化
研修背景：
2013年3月，我校校长朱立宏提出在我校尝试“翻转课堂”的教学方法。2013年9月，我 -
小学英语组校本研修心得体会
小学英语组校本研修心得体会 “校本研修”是一种新型的教研活动，其本质是校本，其目标是研修，其主体是教师，其关键是过程，它是教师行动、改进、反思、和提高的过程。新课程背景下
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校本研修课题总结
校本研修课题“小学生英语朗读能力培养的研究和策略” 学年总结 英语组进行“小学生英语朗读能力培养的研究和策略”课题研究已经一个学年了。这学年内，我们本着以学生为本的
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2014.2.10 英语组校本研修计划(修改稿)
教研组2013学年第二学期
“融入视频学习的段力佩茶馆式教学新探索”研修方案
叶文化
研修背景：
美国著名心理学家和教育学家布鲁姆的教学论体系由四个部分组成，其中“掌握学习 -
英语组校本研修活动总结张娜
2014年英语校本研修工作总结 十里塬中学 张娜 2014年，我们英语研修小组在学校领导下，以创建高效课堂活动为载体，以促进学生主动学习和健康发展为核心，以提高教学质量为目标，以
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美术组校本研修工作计划
美术组校本研修工作计划在推进素质教育的过程中，美术教育在提高与完善学生的素质方面所具有独特作用越来越受到人们的重视。随着我国教育改革的不断推进，教学内容的不断拓展，开
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语文组校本研修计划
计划一：语文组校本研修计划 一、指导思想 以新课程理念为指导思想，以 校规划督导处和校教学工作处工作计划为行动指南，以小课题研究为抓手，以课例为平台，立足教学，聚焦课堂，抓实
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12-13第一学期英语备课组校本研修课题
2012-2013学年度第一学期 九年级英语备课组校本研修课题1．初中英语教学课改与教学规范
2．提高初中英语课堂教学有效性的研究
3．英语教学中教师教学方与学生学习方式实践研究 -
2012-2013学年度第二学期英语备课组校本研修课题
2012-2013学年度第二学期 九年级英语备课组校本研修课题1．初中英语阅读教学有效策略的研究
2．初中英语课堂教学活动的设计研究
3．以读促写策略在初中英语教学中应用的研究 -
校本研修课题小结1（定稿）
校本研修课题 初中语文阅读教学研究与管理 （3月研修小结） 在学校的积极倡导下，我和吕鹏郤老师、王爱京老师、王继民老师组建了校本研修团队，申报了2015 年度校本研修课题：初中
