专题:英语自主学习能力
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如何培养学生英语自主学习能力
如何培养学生英语自主学习能力 我带的两个班学生,英语基础差,自主学习能力亟待提高,为了激发学生的学习积极性,尽快提高学生的学习成绩,我采取了以下措施 首先优化教学关系,让学生
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培养学生英语自主学习能力
“培养学生英语自主学习能力”的实践与探索
浙江省东阳市六石街道中学任美忠
英语自主学习能力是指学生在教学过程中能对自己的学习负责,能自我操控学习,并主动而独立地获得英 -
如何培养学生自主学习英语的能力
如何培养学生自主学习英语的能力 摘 要:从教育心理学角度看,学生的学习方式可分为接受和发现两种。接受学习是以获得系统的学科知识为目的,学习的内容是以定论的形式呈现的,学生
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大学英语自主学习能力培养学习心得
这一部分我们学习了四章。第一章内容是学习外语的基础理论,包括人本主义、多元智能理论、自主学习、学习动机、风格、策略和元认知的内涵。第二章介绍了语言、听力、口语、阅
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初中生英语自主学习能力情况问卷调查表.14-7doc
初中生英语自主学习能力情况问卷调查表姓名__________年龄__________班级----------------为了解初中生的英语自学情况,特安排一个调查表
班级学生:
1.觉得英语很有趣,想把英 -
小学生英语自主学习能力的培养范文
小学生英语自主学习能力的培养 头站乡明德小学杨智华 作为最重要的信息载体之一,英语已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。学好英语对未来的发展与交际范围的扩展具有
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中学生英语自主学习能力的培养
《中学生英语自主学习能力的培养》课题研究实施方案
一、 课题研究
题目:中学生英语自主学习能力的培养
课题界定:
“自主学习”是一种新型的学习方式,是学生管理自己学习的方 -
如何培养小学生自主探究学习英语能力
如何培养小学生自主探究学习英语能力
白山市第25中学张慧
《英语新课程标准》中指出:要改变过于强调学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究。因此,在小学英语 -
英语自主学习
1. [A] 12:05 [B] 11:50 [C] 11:35 [D] 10:25 1、[参考答案]B 1、[题目解释]无 题 2 2. [A] Take four pills. [B] Hesitate to take any pills. [C] T
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浅谈英语自主学习
浅谈英语自主学习
人类已经进入了21世纪,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。现在的社会是一个终身学习的社会,一个人只有具备了获取信息能力,才能获取更强的可持续发展 -
《自主学习能力》学习体会
《如何培养学生自主学习的能力》学习体会 汾西县第二小学 孟云云 《语文教学与研究新课程标准》提出:“小学语文应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定
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培养自主学习能力
培养自主学习能力语文教学应在师生平等对话的过程中进行,学生是学习的主人,教师是活动的组织者和引导者,教学中反对传统的过于强调接受学习、死记硬背、机械训练。提倡学生主动
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大学英语自主学习能力培养教程学习心得
语言学习元知识体系 这一部分我们学习了几章,请言简意赅描述一下每一章包括的主要内容?(100字) 这一部分我们学习了四章。第一章内容是学习外语的基础理论,包括人本主义、多元智
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培养中学生英语自主学习能力的研究
《培养中学生英语自主学习能力的研究》课题实施方案
一、 课题研究
题目:培养中学生英语自主学习能力的研究
课题界定:
“自主学习”是一种新型的学习方式,是学生管理自己学习 -
大学生英语自主学习能力实证研究(5篇)
一、引言
近年来,作为一种新型的教学理念,自主学习已经成为国内大学英语教学改革的主流思想。很多学校率先试行自主学习,这一领域也出现了越来越多的相关研究。根据教育部高教 -
自主学习能力的培养
自主学习能力的培养
学习能力必须具备一定的基础能力,就是天赋的能力,天赋的能力的发展可以引导启发,才会进入学习能力的阶段。多听,多静听,就能培养听的学习能力,多看,多画画,就是 -
如何培养学生自主学习能力
如何培养学生自主学习能力 我校的语文课堂教学新课改在摸索中前进,学校先后派教师到山东杜郎口、河南永威中学、邢台威县人才学校、山西新绛中学观摩学习,把课改名校的成功经
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如何提高学生自主学习能力
新课程下如何提高学生自主学习能力
刘俊
【摘要】《小学数学课程标准》提出:“学生是数学学习的主人,教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。”要让学生成为数学学习的