专题：鸭子管理
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鸭子历险记
鸭子历险记 九月二十九日的这天早晨，温哥华的大街上车水马龙，热闹极了。 一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在温哥华的街头，还喊着嘎嘎的口号，小鸭子们一只只
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鸭子历险记[本站推荐]
鸭子历险记 9月的一天早晨，温哥华的大街上车水马龙，热闹极了。 “一二一，一二一··· ···”一群小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在大街上，小鸭子可爱极了，都是扁黄的小
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鸭子学飞（范文）
小鸭子学飞 有一天，小鸭子在河里游泳，突然他看见一群白天鹅在天空中自由的飞翔，他非常羡慕，他想：”如果我也能飞该多好呀，我一定要让自己飞起来。可是怎样才能飞起来那。“他绞尽
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鸭子历险记
小鸭子历险记
蔚蓝的天空中挂着一个火红火红的大火球，在大火球的照耀下，大地披上了雪白雪白的大棉袄。在温哥华街头，有一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下逛着街。
有几只 -
鸭子---案例
教学案例——《 鸭子？天鹅？》 湟中县土门关加汝尔小学 张永兰 《语文课程标准》指出，语文是人类文化的重要组成部分，其对人们精神领域的影响是深广的，因此应该重视语文的熏陶感
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幸福的鸭子
《幸福的鸭子》读后感 书是生活中不可缺少的一位好朋友，读一本好书，就像交了一位益友。在这个假期里我读了很多书，也就交了很多的朋友。其中我最喜欢的一本书，是杨红樱写的《幸
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数鸭子 教案
《数鸭子》 课题：数鸭子 授课对象：小学1年级 执教者 ：沈潇 教学内容：《数鸭子》 教学目标： 自然清晰地演唱歌曲《数鸭子》，并能够表演唱这首歌。 教学重点:能有表情地背唱《数鸭子
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《数鸭子》教案
《数鸭子》教案 年级：苏少版二年级下册 课时：一课时 教学目标： 1、通过歌曲《数鸭子》的教学，让学生感受到乡村美丽的自然风光，教育孩子好好学习，天天向上，并在歌唱中清晰灵巧地咬
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数鸭子教案
课题：《数鸭子》 教学目标： 1、完整地聆听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确，有感情地演唱《数鸭子》。2、分小组边唱边表演，能够自编动作。 3、启发学生的思维，锻炼学
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数鸭子教案
数鸭子 一、 课题 人音版一年级下册《数鸭子》 二、 课时 1课时 三、 课型 新授唱歌课 四、 教学目标 1、 情感态度价值目标 学生通过学唱歌曲激发学生热爱生活、爱护动物的
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巡警与鸭子
巡警与鸭子
在一个炎热的下午，鸭妈妈带着一群鸭宝宝在池塘边嬉戏。它们快乐地打成一团，玩起“泼水”游戏，被水打湿了衣服，雪白的、黄色的鸭子一下子摇身一变——个个换上了“新 -
鸭子拌嘴教案
《鸭子拌嘴》教学设计 教案背景：《鸭子拌嘴》是义务教育课程标准教材科教版教材第一册中的第十一课。此课教材围绕“游戏”主题，展开了欣赏、表演的学习内容。我所教学的一年
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《鸭子拌嘴》教案
《鸭子拌嘴》教案 课 件www.xiexiebang.com 教学内容 听：《鸭子拌嘴》 认：钹木鱼 评：成长的足迹（一） 教学目标 ．能大致辨别出乐曲各段所表现的情境，并从强弱、快慢的节奏中感受鸭
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《鸭子拌嘴》教案
鸭子拌嘴 一、教学目标 结合教材特点和学生实际情况，我把本课的教学目标确定为3点：第一、欣赏乐曲。大概的了解音乐作品。第二、分段欣赏。详细了解出门、嬉戏、拌嘴、回家这
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鸭子历险记故事
盛夏的一天，鸭妈妈决定带鸭宝宝们去上街，小鸭们乐得直拍翅膀，欢呼着，踊跃着，大家议论纷纷，在鸭妈妈的带领下，大家嘎嘎嘎地上路了....温哥华的大街热闹非凡，琳琅满目，应有尽有，小鸭们东
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幸福的鸭子
读《幸福的鸭子》有感
曲阜市书院街道中心小学六年级二班 柴志超
你若要问我最喜欢的作家是谁？我毫不犹豫的告诉你:“杨红樱阿姨,”我可是她最最忠诚的读者，铁杆樱桃。杨红樱 -
鸭子拌嘴教案
二年级音乐《鸭子拌嘴》教案 二年级音乐《鸭子拌嘴》教案 教学内容： 欣赏民间打击乐《鸭子拌嘴》 教学目标： 1. 通过欣赏打击乐《鸭子拌嘴》，让学生养成倾听音乐的习惯，感受民族
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幸福的鸭子
《幸福的鸭子》读后感
信丰县第一小学郭奕捷
妈妈在暑假时给我买了《笑猫日记》中的一本《幸福的鸭子》。我一拿到这本书就津津有味地读了起来。我非常喜欢这本书。
这本书
