专题：衍纸画校本课程纲要
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衍纸画课程纲要
第一部分 前 言 传 承 文 化，衍 伸 特 色 （一） 源于衍纸艺术独特的魅力 衍纸是一种简单而实用的折纸艺术，常被运用于卡片、包装装饰、相框装饰、装饰画、等，又叫卷纸装饰工艺。它
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衍纸画社团活动计划
衍纸画社团活动计划 一、课程设计背景：；衍纸画是一种美术手工制作，小学生可爱而纯真；二、课程目标；1、培养审美理念；2、注重实践能力的培养；3、注重全面发展和个性形成；三、什么是衍
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衍纸画社团活动方案
滑县新区实验小学手工社团活动方案 手工衍纸社团，在于培养学生对艺术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、运用手工绘画的整合，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积
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衍纸画教案（共5则）
一、创设情景激情导入 1．谈话导入 同学们，我们能用这些纸条做什么呢？ 这里介绍的是衍纸工艺。板书课题：衍纸 2．播放视频 了解衍纸。 3．欣赏衍纸作品 观察衍纸有什么特点？这节课我
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衍纸画发现的问题
衍纸画发现的问题 1.在准备阶段许多学生裁不整齐纸条，尤其是男生，裁不整齐还不愿意练习，只想用现成的。 2.在孩子们制作的过程中，发现他们的形式都很简单，几乎都是一样。就把纸条
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四年级优秀作文衍纸画
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之四年级优秀作文：衍纸画衍纸画 星期三我们去纸艺室学习做衍纸画，这是我第一次接触衍纸画，这个陌生的名字让我产生了疑问：衍纸画到底是怎么
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校本课程纲要
《草珠集——读童谣写童谣唱童谣》 校本课程纲要 一、前言 校本课程开发这一术语源于英文chool-basedcurriculumdevelopment。对校本课程开发的理解因人不同会存在有不同的
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宁卫霞—衍纸画教案
衍纸画 （教案） 小学部宁卫霞 【课程对象】1-3年级部分学生 【授课地点】阶梯教室 【课程类型】校本选修——手工艺术 一、背景及意义: 衍纸艺术是即通过卷曲、弯曲，捏压而形
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衍纸画作品征集活动方案（汇编）
衍纸画作品征集方案 各年级作品要求： 一年级：衍纸扇子画。用衍纸对扇面做装饰，用衍纸制作动物、植物均可，扇骨长度不小于20厘米。 二、三年级：衍纸花卉画。规格A3卡纸，并用中空立
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校本课程我的砂纸画教学
--------校本课程我的砂纸画教学 教学目标一、知识与技能 1．了解星空的有关知识； 2．从视觉艺术的角度欣赏星空，感受星空的美丽； 3．借助木工砂纸材料和点彩手法表现星空；二、|过程
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小学校本课程纲要
小学校本课程纲要 红旗小学语文学科校本课程纲要 我们越来越多地认识到语文同生活的联系，语文同美的建构，那么怎样让学生们体会到语文不仅仅是书本上的知识形态，而在生活里，在一
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校本课程---纲要（5篇）
校本课程《生命的奇迹》课程纲要 课程名称：生命的奇迹 开 发 者：张荣霞 教学材料：创编+改编+选编 课程类型：校本课程 授课时间：一个月 授课对象：高一或高二年级学生 一、课程开发
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乒乓球校本课程纲要
《飞旋的小球》校本课程纲要 学校：四合永中学 科目名称：飞旋的小球 课程材料：自编教材 开发教师：张素华、金权 课程类型：体育与健康 授课时间：一学期 授课对象： 七 至 八 年级乒乓
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葫芦丝校本课程纲要
小学《葫芦丝班教学大纲》 一、指导思想： 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的
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校本课程开发纲要
固堤小学校本课程开发纲要 2014年10月 校本课程是在具体实施国家课程、地方课程的前提下，通过对本校学生需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的
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合唱队校本课程纲要
《合唱课》课程纲要 开发者： 授课对象：小学1—6年级学生 授课课时：每周3课时，每课时35分钟 一、 课程简介 合唱这种形式，主要以多声部的人声演唱为特征。合唱与齐唱一样是多人参
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跳棋校本课程纲要[模版]
《跳棋》校本课程纲要 一、课程性质与理念 校本课程以培养学生的主体意识、完善学生的认知结构、改善学习方式、提高学生自我管理和选择学习的能力为宗旨，是一种体现不同基础
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经典诵读校本课程纲要 -
经典诵读校本课程纲要 一、前言 对校本课程开发的理解因人不同会存在有不同的解释，但“理想”的解释或许可以表述如下：“教师和学生一起规划、设计、实施和评价他们自己学校
