专题：用智慧与爱心解决
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用爱心与智慧耕耘
用爱心与智慧耕耘 ----记明德小学李玉立老师班主任工作事迹 李玉立同志，男，现年三十八岁。专科学历，中教二级教师。自一九九七年参加教育工作以来多年来担任班主任工作。现担
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用爱心播种 用智慧耕耘
用爱心播种 用智慧耕耘 踏上工作岗位已二十多个年头，在这期间我一直默默无闻地做着班主任工作，全心全意地带好每一届学生。从长期的教育实践中，我认识到要教育好学生，首先要关心
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用智慧和爱心转化“学困生”
用智慧和爱心转化“学困生” 【摘 要】学困生的转化工作是教育工作的一个重点，同时也是一个难点。通过几年的工作体会，着重从教师尊重学生、感化学生，释放爱的光芒，以此来找回学
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用爱心点亮智慧之光（推荐）
用爱心点亮智慧之光特殊教育学校“雷锋号”教研组事迹材料孩子是祖国的花朵、民族的未来，谁不希望自己的孩子活泼健康？然而这个世界上却无可避免地生活着这样一群羸弱的生命，他
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用爱心播种 用智慧耕耘.doc
用爱心播种用智慧耕耘 ——记新安二小刘老师工作事迹 她数十年如一日，以崇高的事业心和高度的责任感，对所教的每个学生都怀着一片赤诚，用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作，塑造一
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用爱心和智慧教育学生范文合集
用爱心和智慧教育学生 范县希望中学刚参加工作时领导就给我们讲必须要和学生多交流，要理解学生，尊重学生，对学生要有信心、有耐心、有爱心、有恒心。领导也讲到，这还不够，教育是
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用爱心播种用智慧耕耘
用爱心播种用智慧耕耘
刘晓艳同志，女，现年三十五岁。本科学历，小学一级教师。自一九九九年参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作。现担下申小学五年一班的班主任，她是学校工 -
用爱心播种 用智慧耕耘
用爱心播种 用智慧耕耘
浣东街道上北完小周烨蒂
教师对学生的爱是博大而神奇的。作为一名教师，我始终以一颗无私的爱心，去滋润学生的心田，我参加工作11年，做了十一年的班主任工 -
用爱心播种用智慧耕耘
用爱心播种用智慧耕耘
肥西县南分路中心校：汪云
从教十余年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常心做着平常事，犹如大路边一株 -
用爱心、智慧耕耘心田
用爱心、智慧耕耘心田
——柞水县凤镇中学模范班主任先进材料杜万珍 ，凤镇中学英语教师。从教21年，18年担任班主任工作。为了学生，她倾注了满腔热血，挥洒着一路汗水。她用自己一 -
用爱心播种,用智慧耕耘（五篇材料）
用爱心播种 用智慧耕耘 ——记万源市铁矿乡中心小学校优秀班主任魏光权 2001年12月,怀着对教育工作的无限憧憬,魏光权踏上了梦寐以求的讲台。自参加教育工作以来，一直担任班
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用爱心和智慧筑起师德丰碑
优秀班主任事迹材料 用爱心和智慧筑起师德丰碑 -----记高家中心小学杨水才老师 乐平市高家中心小学 杨水才同志，男，现年三十四岁，本科学历，毕业于南昌大学汉语言文学专业，于19
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用爱心浇灌 用智慧耕耘1
用爱心浇灌 用智慧耕耘 从我当上班主任那时起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。这一干就是五年。我每天早来晚走，尝尽了作为班主任的一切酸甜苦辣。可是，如
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用爱心耕耘 用智慧育人[五篇模版]
用爱心耕耘 用智慧育人
转眼间，一学期结束了。站在这里我很愧疚，因为我拉了我们成绩，降低了名次。真是对不起了！面对这不理想的结果，我不得不审视自己，修补自己的同时，并不断摸索、 -
用智慧和爱心铸就明天的辉煌
精选范文:用智慧和爱心铸就明天的辉煌(共2篇) 用智慧和爱心铸就明天的辉煌 ——教师掠影 蜿蜒的弄堂小径通向前方，简陋杂乱的二层楼民居把一幢粉色的小楼包围其中，周围居住
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倾情注爱,用爱心和智慧耕耘
倾情注爱，用爱心与智慧耕耘 彭丽君 我是一名普通的教师，从教14年来一直担任班主任工作，在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以真诚的心灵去诠
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用爱心和智慧点亮教育人生（5篇可选）
用爱心和智慧点亮教育人生 ——2012年工作总结 摘要：通过一年的工作经历，我将教师德育和实际工作相结合，探索出适合小学施教的模式，从而能够为今后的工作提供一些可供参考的思
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用智慧和爱心铸就明天的辉煌
用智慧和爱心铸就明天的辉煌 ——教师掠影蜿蜒的弄堂小径通向前方，简陋杂乱的二层楼民居把一幢粉色的小楼包围其中，周围居住的大多是外地来沪人员家庭和生活水平较低的本地居
