专题：一周教学反思
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一周数学教学反思
又一周过去了，通过这一周的教学，我又发现了自身在教学中的许多不足，也收获了许多在教学方面的经验。以前上课时，我经常只顾自己的想法，觉得讲的题目越多越好，很少顾及学生的思维与
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第十一周教学反思
第十一周教学反思 第四十一课：本课学习了“舞步、小碎步、自然走步”和集体舞“儿童圆舞曲”。上课开始，教师带领学生复习了已经学过的一些基本舞步，并组织部分学生进行了展示，
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第十一周教学反思5则范文
第十一周上午班 11、11——11、15 周一（11、11） 散文欣赏：秋天真美丽教学反思： 故事表演《狐狸和兔子》教学反思：《狐狸和兔子》这个故事生动有趣，情境性强，角色对话简单重复，对大班
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第十一周教学反思:落叶 （大全）
宁波市北仑区新碶泰河幼儿园大三班 孩子是我的朋友，我愿用心去贴近他们，用最真挚的微笑伴随孩子们的每一天！第十一周教学反思：《落叶》这堂语言活动《落叶》的目标1.通过欣赏散
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教师一周教学反思（合集5篇）
第一篇：最近几节课，结合学生在课堂学习积极性不高、精神状态不好的实际情况，我大胆尝试，采取了一些积极有效的尝试，调动了学生学习的积极性、主动性，并激发了学生学习的兴趣，提高了
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一周阅读的教学反思
在本周的教学中，我注重了阅读教学。学生的阅读能力比较差，只能打破原来传统的阅读方法。除了让学生在泛读的基础上完成阅读题，还要让学生在泛读完之后精读课文，查找并积累单词。
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一周反思幼儿园
大班一周工作反思 大班一周工作反思一：一周教学反思 一周的教学工作，紧张而又忙碌的结束了，在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的成效比较显著。前几次有个别幼儿经常出现尿
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英语教学一周后反思
阅读技巧的讲解和写作技巧的讲解强调单词的重要性
反思：
课堂目标不明确，不知道自己讲什么。学生很积极的回答问题，但是自己没有很好的完成自己的任务。
今天讲的是句子成分部 -
思品教学反思(第十一周)
《我的名字》教学反思 今天，和孩子们一起学习了《我的名字》，这是一首清新的儿童诗，诗中描写了一个助人为乐不留姓名的可爱的少年的形象。他帮助了问路的叔叔，扫垃圾的阿姨，上公
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一周教学反思二数8篇
一周教学反思 在课堂教学中，我觉得在这几个方面做得比较理想： 1、对教材的充分理解与把握。 新课程对教师提出了更大的挑战，它要求教师对教材有深刻的理解，理解编者的意图，充分挖
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初一数学一周教学反思13
有理数的除法教学周反思
有理数的除法同小学算术中除法一样—---除以一个数等于乘以这个数的倒数，所以必须以学好求一个有理数的倒数为基础学习有理数的除法．因此，在教学内容上 -
初中数学一周教学反思3
教学周反思
开学又三周了，感觉这一级的孩子和以前的有所不同，他们的想法感觉有时候琢磨不透，想法也很多，感觉压力大了.细想起来，对学生思想的思考已经多年了，但研究起学生来还是感 -
初中数学一周教学反思17
有理数的混合运算教学周反思
我教了《有理数的混合运算》这节课，课后觉得有很多不尽人意的地方。自己发现无论是在组织课堂方面，还是在教学难点的突破上，以及在时间分配上，都感 -
初一数学一周教学反思6
《一元一次方程》教学反思
从学生的作业中反馈出：对去分母的第一步还存在较大的问题，是不是说明过程的叙述不太清楚，部分学生摸棱两可，真真自己做的时候就会暴露出不懂的，这也提 -
初中数学一周教学反思2五篇
教学周反思
苏霍姆林斯基说过：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的状态。而不动情感的脑力劳动就会 -
初中数学一周教学反思14
有理数的乘方教学周反思
备课中的困惑
教材中的做一做是折报纸，一方面学生在折纸的过程中会不会沿着同方向对折纸，如果学生随意对折，那么对折后报纸的层数就不太好数；另一方面折 -
初中数学一周教学反思16
有理数的加法教学周反思
我在教学《有理数的加法》时，先复习与新知有关的概念（如相反数、绝对值、正负数的写法等），进行了简单的口算练习。再结合实例，充分利用数轴，讲述实例中在 -
《一周的天气》教学反思（五篇材料）
一周的天气这节课是学生首次进行自主收集信息，并且在教师指导下进行整理和分析相关数据，得出结论。但是在上课的过程中出现以下的几个问题：1.学生的天气信息的收集的欠缺。学生
