专题：中班冰中取物科学教案
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中班科学教案 冰娃娃
文档仅供参考 中班：冰娃娃 温五幼 韩色正 活动目标： 1、让幼儿冰的名称，感受冰是冷的。 2、引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。 3、激发幼儿参与科学活动的兴趣。 活动准备： 1
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中班科学课教案《冰中取糖》及教学反思[五篇]
中班科学课教案《冰中取糖》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣，感知冰的各种特性，能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现，快来
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幼儿园大班科学优质课教案《冰中取物》及教学反思（推荐5篇）
《大班科学优质课教案《冰中取物》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.了解冰融化的过程。2.在探究的过程中学会从多角度解决问
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幼儿园中班数学教案：按数取物
活动目标： 1、能按5以内指定数目取出相等的物体。 2、幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。3、能初步与同伴协商，分享材料。 活动准备： 1、将活动室布置成超市。笑脸信封1
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中班 5以内 按数取物（五篇范文）
数学活动：小方块找家 主备人: 授课教师：授课时间： 一、活动目标 1、进行5以内的按数取物 2、具有初步的观察、比较、判断等量的能力。 二、活动重点：目标1 活动难点：目标2 三、
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幼儿园小班科学优秀教案：冰中取糖
幼儿园小班科学优秀教案：冰中取糖 活动目标： 1．感知冰的各种特性。 2．尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣。 活动准备： 吹风机、锤子、餐刀、热水袋、热水，内含一颗糖果的
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大班科学活动教案：米中取物
活动目标１、幼儿能够根据需要选择恰当的工具，把花生从米中取出来，激发幼儿对探究活动的兴趣。 ２、能积极参与活动，用简短的语言表达自己的观点。 ３、初步尝试记录的方式。 活动
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大班科学活动《米中取物》教案
活动目标1、幼儿能够根据需要选择恰当的工具，把花生从米中取出来，激发幼儿对探究活动的兴趣。2、能积极参与活动，用简短的语言表达自己的观点。3、初步尝试记录的方式。活动准
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幼儿园中班优质科学教案《取橙汁》及教学反思（全文5篇）
中班优质科学教案《取橙汁》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能亲自动手，采用各种方法取橙汁，幼儿有浓厚的动手兴趣，了解橙汁的由来，并能积极思维，幼儿能把自己的劳
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幼儿园中班下学期科学教案《取橙汁》及教学反思五篇
中班下学期科学教案《取橙汁》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能亲自动手，采用各种方法取橙汁，幼儿有浓厚的动手兴趣，了解橙汁的由来，并能积极思维，幼儿能把自己的
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幼儿园中班数学教案《按数取物》及教学反思（最终定稿）
《中班数学教案《按数取物》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学教案《按数取物》含反思！设计意图：生活中中班幼儿以对数字
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【推荐】中班科学教案大全
【推荐】中班科学教案四篇作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮
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科学教案中班（汇编）
《科学教案中班8篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！科学教案中班第1篇作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要
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中班科学教案
糖放到水里会怎样（科学）
活动目标：
1、让幼儿观察溶解现象，并能用语言表达其发现。
2、激发幼儿对溶解现象的好奇心。活动准备：
1、 教学实验材料：每人一小杯水、一块方糖。盐、奶 -
中班科学教案
中班科学教案：走迷宫
一、活动目标：
1、掌握走迷宫的一般方法（从进口走向出口；遇到岔路口选路线；遇到死胡同回岔路口换条路线走等），学会反向检查（即从出口走向进口）。
2、喜欢走迷宫， -
【热门】中班科学教案（精选合集）
【热门】中班科学教案6篇作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小
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中班科学教案
中班科学教案：奇妙的磁铁【活动目标】1、知道磁铁是能吸住铁的东西的，并用语言表达出来。2、学习按一定标准分类的方法。（是否能吸铁的标准）3、激发对磁铁吸铁现象的探索兴趣。
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中班科学教案【精选】
中班科学《泡泡都是圆的吗》教案 活动目标： 1.尝试用不同形状的器具吹泡泡，观察这些泡泡的特征，发现吹出的泡泡都是圆的。 2.能看懂记录表的意思并能清楚地记录在相应的表格内
