专题：准备课教学设计
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准备课
认识算盘 教学内容：认识算盘。 教学目标：认识算盘分四个部分组成，理解上珠和下珠的意义。 教学重点：认识算盘的四个部分，学会打算盘的姿势。 教学难点：珠姐姐与珠弟弟的意义。 教
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《准备课比多少》教学设计教案（合集五篇）
2012新人教版小学一年级上册数学《准备课比多少》教学设计教案 第2课时 教学目标： 1、使学生知道“同样多”的含义。 2、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比
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毛笔书法教学准备课
毛笔书法教学准备课 教学目标： 1、了解毛笔的种类，知道怎样挑选毛笔。 2、知道用笔、用墨的方法。 3、掌握正确的执笔方法和坐姿。 4、激发学习毛笔书法的兴趣。 教学重点、难
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准备课教案
第一单元《准备课》教学计划 教材分析： 第一单元“数一数”教材设计了一个“美丽的校园”情景，一方面帮助学生了解学校生活，另一方面初步感知10以内各数，体会数存在于我们生活当
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一上：《准备课》第2课时 教学设计
一上：《准备课》第2课时 教学设计 教学目标： 1．初步知道同样多多少的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。能比较清晰地表达多与少。 2．在学习活动中，通过数一数、画一画的
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《立体图形的初步认识》(准备课)教学设计
《立体图形的初步认识》（准备课）教学设计 教学目标： 1、初步感知生活中立体的图形 2、动手制作立体图形，感受立体图形的形成过程 3、学会分类，能找出不同事物的共同点 课堂结构：
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新版一年级上册第一单元准备课教学设计片段
一年级上册《第一单元 准备课》教学设计或教学片段 人民教育出版社小数室 二、教学设计或教学片段 课题：数一数 教学设计：倪芳、陈立华、魏淑娟。 教学内容：教科书第2～5页的内容
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准备课数一数教案
数一数 第一课时 教学内容：（数一数） 教学目标： 1、在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况。 2、通过观察等探求活动，使学生初步建立数感，初步培养学生的观察能力和口
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一年级准备课教案[精选合集]
一年级新生入学教育教案 一、教育目的 根据课程和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解学校；了解学校一日生活常规等。
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第一课：书法准备课
第一课：毛笔书法教学准备课 教学目标： 1、了解毛笔的种类，知道怎样挑选毛笔。 2、知道用笔、用墨的方法。 3、掌握正确的执笔方法和坐姿。 4、激发学习毛笔书法的兴趣。 教学重
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一年级准备课数一数教学反思（精选34篇）
篇1：《数一数》教学反思由于是新生入学的第一堂课，学生会出现紧张情绪，我首先运用轻松的谈话：“大家会从1数到10吗？谁来数一数？伸出两只小手，互相数一数同桌小朋友有几根手指。”此
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第一单元《准备课》教学反思（大全5篇）
第一单元《准备课》教学反思 这个单元分为两课《数一数》、《比一比》。对于小学一年级的小朋友来说，他们在幼儿园大多已接触10以内的数，绝大多数的小朋友会指物数数，结合他们
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北京版二年级下册数学教案 复习准备课教学设计
复习准备课
教学目标
1. 通过动手摆小棒复习有关除法的知识，在动手操作过程中认识和感受平均分过程中会有剩余或有剩余的分法也是平均分的一种。
2. 通过学生动手操作、观察 -
一年级科学准备课教案
准备课 一、教育目的 根据课程和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解学校；了解学校一日生活常规等。幷针对科学学科的
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信息技术教案第一册教案准备课
准备课 教学内容：1、学习在微机课上的要求及方法。 2、了解微机室内的规章制度。 3、简单了解常用计算机组成部分。 教学目标：1、使学生了解上微机课的要求及微机室的规章制度
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三年级语文准备课教案
同学们，大家好！两个月的暑假过去了，你们都在暑假做了些什么呀？哪位同学可以给我们大家说一说你们的暑假是怎么过的呢？看看谁的假期最有料！（旅游、学习新的才艺、读书、认识新的朋友
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集体备课教学设计
第四单元近代以来世界的科学发展历程 第11课 物理学的重大进展 知识点一 经典力学 1．背景(1)文艺复兴运动不仅解放了人们的思想，也对科学研究产生了重要影响。 (2)16世纪末17
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《四季》备课教学设计
预设教学目标：1.初步理解课文内容，感受四季的特征。2. 认识11个生字，会写七、八、九、无4个字。认识两种笔画七、九和4个偏旁月、雨、口、禾。3.能正确地朗读课文。教学过程：一
