专题：中班手的想象画教案
-
中班美术教案：手形想象画
【活动目标】 1、认识手的外形特征和功能，知道人人都有一双手，教育幼儿自己的事情自己做，还要帮助成人做一些力所能及的事情。 2、培养幼儿的观察兴趣和仔细观察的习惯。丰富词
-
幼儿园中班美术活动教案《手的想象画》及教学反思（五篇范文）
《中班美术活动教案《手的想象画》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术活动教案《手的想象画》含反思！活动目标：1、能充分
-
中班美术想象画说课稿
中班美术想象画说课稿（美丽的毛线画） 一、说教材 这次我的活动题目是《美丽的毛线画》。毛线画是指用各种颜色粗细长短的毛线通过弯曲、折叠、拼接等方法在纸上摆出各种造型，
-
画手-教学教案
画画自己的手 教学目标： 1. 通过仔细地观察，用写生的方法描绘出自己左手的一个动态造型。（了解） 2. 从描绘手的结构与不同动态造型中，提高写真造型能力，进一步理解手对于人的气质
-
手指印画教案
小班美术教案 手指印画 教学目标： 1、观察指纹，认识指纹的独特性。感受、了解手指印画的美感特征。2、利用手指的不同部位压印出各种不同的印纹，通过联想添画再现各种不同的形
-
手指印画教案
手指印画 教材分析 每个人的手指大小、形状、纹理都不一样，但平时学生往往不太注意。本科编排的目标是通过看看、印印、想想、画画等活动，引导学生学会注意观察身边的事物；通过
-
线条想象画 教案[范文大全]
文档仅供参考 线条想象画 概要： 1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点； 2.幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力。关键词：线条想象画。情况分析
-
幼儿园中班绘画教案：手指印添画
一、活动创意：“启发孩子的想象力，比给他知识更重要。”孩子们都喜欢学美术，爱画画。美术是一门轻松而富于变化的艺术，用指印涂鸦，更具有一般用画笔无法获得的乐趣。孩子们加上
-
中班美术教案：泡泡变身(想象添画)
【活动目标】1、观察泡泡的形状，了解留住泡泡痕迹的方法。2、学习用吸管吹泡泡、印泡泡，并尝试对印出的泡泡进行想象添画。3、通过活动，感受泡泡变身的乐趣，发展想象力。【活动
-
中班想象添画胖胖的小猪教案
【活动目标】1、学习用圆、三角形进行简单组合，表现出猪的主要外形特征。（重点）2、初步学会自己安排画面，添加相应的背景丰富画面。（难点）3、乐意在绘画过程中思考、克服困难、逐
-
吃饼干想象画-幼儿园中班美术教案
吃饼干想象画 活动目标： 1.通过吃饼干、说说、想象，用图形融合的方法画出吃了饼干后的各种形状。 2.鼓励幼儿大胆表现，大胆创作。 重点与难点： 吃饼干时充分地开动脑筋想
-
幼儿园中班想象画活动教案（精选多篇）
幼儿园中班想象画活动教案：太阳的故事 妈咪爱婴网 www.xiexiebang.com 加入时间：2012年04月27日 11:45:54 [导读]：活动目标： 1、了解拟人化的画法，培养幼儿的想象力与语言能力
-
中班绘画：手指印添画
中班绘画：手指印添画 一、活动创意：“启发孩子的想象力，比给他知识更重要。”孩子们都喜欢学美术，爱画画。美术是一门轻松而富于变化的艺术，用指印涂鸦，更具有一般用画笔无法获得
-
幼儿园中班撕贴想象画
幼儿园中班撕贴想象画《逛动物园》教案 活动目标： 1、在游戏情景中练习有目的地撕纸，锻炼手指动作的灵活性。2、大胆想象通过撕与添加的方式表现不同的动物。3、感受撕纸活动
-
手撕画教案[推荐五篇]
《手撕画》教学设计 教学目标： 1 .让学生认识手撕画已逐渐被人们认识，被大众接受。 2.手撕画不仅可以作为艺术品来欣赏，更重要的是，通过手撕画可以陶冶情操，获得精神享受。作为一
-
创意手型画教案
2014-——2015学年第二学期教案 创意手型画（长大的手） 班级：大班 执教：朱章丹 教学目标： 1、能根据自己想象的手型图，使用综合技法，创作与众不同的作品。 2、发挥想象力、创造力和
-
《手形添画》教案（汇编）
手形添画 一年级美术 陈晓丽 教学目标：1.能摆出手形并仔细观察产生联想。 2.能描画出手形轮廓并大胆想象添画成形。 3.能积极参与游戏与表现，感受艺术创造的乐趣。 教学重点
-
手形画教案（推荐阅读）
大班美术手形画 活动目标： 1、通过自己的想象和尝试，感受设计创造的乐趣。2、掌握手形添画的方法，注意手形和内容添画的联系。3、培养幼儿的观察力、想象力、创造力。 活动重点
