专题：中班舞动的小脚丫
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舞动的小脚丫中班整合教案（5篇范文）
活动目标：1、知道小脚的用途并能用小脚来舞蹈，2、尝试用图谱的形式来表现舞蹈动作。3、体验用脚舞蹈的快乐。活动准备：水彩笔、圆形硬纸（人手一份），五线谱，音乐（两首），塑料篓四只，足球
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中班健康教案——小脚丫
中班健康教案——小脚丫 中班健康教案——小脚丫活动目标 1．观察小脚丫，了解脚的结构。 2．知道小脚丫的作用，懂得保护脚。 3．发展脚部动作，体验探索身体奥秘的乐趣。 活动准备 1．地
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幼儿园中班音乐活动 小脚丫
幼儿园中班音乐活动：可爱的脚印 一、活动目标： 1、在反复感受的基础上，学习用节奏谱创编二拍子的节奏型。 2、继续培养幼儿用身体乐器(小脚)踩节奏的能力，发展灵活性。二、重点
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中班综合教案快乐的小脚丫（范文）
文档仅供参考 中班综合教案：快乐的小脚丫 ［设计意图］ 冬天到了,小朋友都穿上了厚厚的衣服和鞋袜，但伴我们同行、与我们共同成长的小脚却被幼儿忽视了,小脚在鞋子袜子的保护下很
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中班综合教案：快乐的小脚丫
中班综合教案：快乐的小脚丫 ［设计意图］ 冬天到了,小朋友都穿上了厚厚的衣服和鞋袜，但伴我们同行、与我们共同成长的小脚却被幼儿忽视了,小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动
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中班体育教案：小脚丫的旅行
文档仅供参考 小脚丫的旅行（中班健康） 活动目标： 1`、观察小脚丫，了解脚的结构和作用。 2、 练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。 3、 激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互
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中班健康活动(小脚丫去旅行)
中班健康活动设计：小脚丫去旅行 李媛萍 【设计意图】 小脚是我们身体的一个重要组成部分，伴我们同行与我们共同成长，由于平时小脚躲在鞋子袜子里，我们忽视了对它的观察、认知。
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幼儿园中班健康活动：可爱的小脚丫
www.hoing.net 幼儿园中班健康活动：可爱的小脚丫 活动目标： 1、认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识。 2、通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。 3、建立良
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小脚丫教案
小脚丫教案 一、教学目标： 1、认知：了解生活中拖鞋的结构以及设计原则，培养实用造型能力。2、技能：掌握制作纸拖鞋的方法和要求。 3、情感：培养学生对应用美术的兴趣和对生活的
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中班美术活动 舞动的蛇
中班美术活动 舞动的蛇 执教人：刘雪倩 活动目标： 1、感知欣赏蛇的各种形态，感受其身体盘旋，游动时呈现的各种线条所带来的美感。 2、在对视频和图片欣赏过程中，借助儿歌和身体动
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幼儿园中班社会活动教案：《我可爱的小脚丫》
幼儿园中班社会活动教案：《我可爱的小脚丫》活动目标：1、认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识。2、通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。3、建立良好的师幼
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幼儿园中班健康教案《小脚丫》及教学反思五篇
中班健康教案《小脚丫》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道小脚丫的作用，懂得保护脚，观察小脚丫，了解脚的结构，发展脚部动作，体验探索身体奥秘的乐趣，快来看看幼儿
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幼儿园中班主题教案《可爱的小脚丫》含反思（合集）
中班主题教案《可爱的小脚丫》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在观察和比较中感受脚有大小、黑白、胖瘦的不同，初步了解脚有脚心、脚背和五个脚趾，知道脚有很多用处
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几个小朋友光着小脚丫
几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，
她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着 -
幼儿园中班科学教案《可爱的小脚丫》及教学反思（推荐5篇）
中班科学教案《可爱的小脚丫》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿对探索身体的奥秘有兴趣，引导幼儿认识脚的各部分名称，知道小脚可以干什么，培养幼儿对事物的好奇心
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舞动青春
舞动青春，放飞梦想，迎面走来的是高三第一方阵。他们是由勇于拼搏的、不甘落后的1-5班组成的文科班组合。饱含热情的群体激情无限，他们劈波斩浪，他们勇往直前！他们相信：给我一个舞
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舞动青春
教学分析： 第三套全国中小学系列广播体操是由国家教育部于2009年统一制定并组织全国统一开展的。《舞动青春》是适合初、高中中学生学习的一套广播体操。该操是在前两套操的
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舞动青春
舞动青春
青春是一个美丽的字眼，从古到今没有人能对它作出准确的判断，没有一个词能全面诠释它的内涵，任何浓重的笔墨也无法描绘它的色彩。飞扬的青春带给我们奋进的勇气，带给我
