专题：中班语言胆小先生
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中班语言活动：胆小先生(故事)
中班语言活动：胆小先生（故事） 活动目标 1. 理解词组：大吃一惊，抱头鼠窜。 2. 通过教具的演示理解故事内容以及胆小先生性格的前后变化。 3. 乐意模仿故事中的人物对话进行故事表
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大班语言胆小先生教案
大班语言《胆小先生》教案与反思活动目标：一、通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 二、鼓励幼儿发挥想象力，大胆地续编故事，并尝试故事表演。活动准备:
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幼儿园中班语言优秀教案《胆小先生》及教学反思（范文大全）
《中班语言优秀教案《胆小先生》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言优秀教案《胆小先生》含反思！活动背景故事《胆小先生
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胆小先生 教案
文档仅供参考 胆小先生（大班语言） 活动名称：胆小先生 活动目标： 一、通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 二、鼓励幼儿发挥想象力，大胆地续编故事，并尝
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胆小先生教案(新)
中班语言领域：胆小先生 执教者：黄丽娟 执教时间：2013年10月11日 一、活动目标: 1、在听听、讲讲中感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美 2、理解故事内容及人物性格
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大班语言：《胆小先生》教案与反思5篇
大班语言《胆小先生》教案与反思 活动目标： 一、通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣，培养幼儿活泼开朗的性格。二、鼓励幼儿发挥想象力，大胆地续编故事，并尝试故事表演。 活动准
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胆小先生及反思托班语言教案（精选5篇）
【活动目标】1、感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化。2、初步理解故事中“凶狠狠”、“抱头鼠窜”等词语的含义。3、乐意模仿故事中的人物对话进行故事表演，培养幼儿的
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幼儿园小班语言教案《胆小先生》及教学反思（推荐5篇）
小班语言教案《胆小先生》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步理解故事中“凶狠狠”、“抱头鼠窜”等词语的含义，感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化，乐意
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《胆小先生》说课稿[优秀范文5篇]
尊敬的各位领导，老师：大家好，今天我说课的题目是：中班故事《胆小先生》。一、说教材。1、说教材分析童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基
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教案 胆小先生和大老鼠的故事
学习胆小先生和大老鼠的故事 65号 达州市荷叶街社区幼儿园 向大琼 一、 活动目标 1. 知识目标：通过本故事的学习，使孩子认识到面对 困难我们不要一味的屈服，懂得要相信自己有
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学习胆小先生和大老鼠的故事
学习胆小先生和大老鼠的故事 65号 达州市荷叶街社区幼儿园 向大琼 一、 活动目标 1. 知识目标：通过本故事的学习，使孩子认识到面对 困难我们不要一味的屈服，懂得要相信自己有无
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幼儿园大班语言优秀教案《胆小先生》及教学反思（五篇范例）
《大班语言优秀教案《胆小先生》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优秀教案《胆小先生》含反思！活动目标：1、通过故事让
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中班语言教案：兔子先生去散步
文档仅供参考 兔子先生去散步（语言） 活动目标：1、通过认识生活中常见标志，并了解其意义和用途等。2、能根据标志联想故事的情节，指导幼儿用完整的语言表述。3、体会获得完成任
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中班语言教案：报纸先生的故事
文档仅供参考 报纸先生的故事（语言） 活动目标 1．帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。 2．让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途，培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。
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中班综合活动-胆小的老鼠[范文模版]
中班综合活动《胆小的老鼠》 执教者：XXX 活动目标： 1、尝试在观察比较画面中初步理解小老鼠吱吱的心理变化与行为。 2、感受吱吱努力让自己勇敢的过程，愿意大胆地用语言表达对
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幼儿园中班语言优质课教案《灰灰先生》及教学反思[推荐阅读]
《中班语言优质课教案《灰灰先生》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语"灰灰""干干净净""清
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大班语言《一半先生》（最终五篇）
大班语言《一半先生》活动目标：1、学习故事内容，理解故事含义，感受故事的诙谐和幽默。2、发展幼儿的想象，能大胆猜测并进行表述。3、教育幼儿做事情不能虎头蛇尾，要持之以恒、有
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中班语言活动
中班语言活动《小老鼠和大老鼠》教学反思 活动目标： 1、了解故事情节，知道朋友在一起要又好相处。 2、能根据自己的已有经验续编故事。 活动重点：续编故事 活动难点：懂得幼儿之
