专题:中班语言活动案例反思
-
中班语言《梳子》活动反思
中班语言《梳子》活动反思 中班语言《梳子》活动反思这首诗短小精悍,想象新颖奇特。诗歌从母女互相梳头谈起,用比拟的手法,将风拟为树的梳子,船拟为海的梳子,在幼儿面前展现了一
-
幼儿园语言活动反思中班
3月幼儿园语言活动反思:桃树下的小白兔
大二班
案例:
散文故事《桃树下的小白兔》刚结束,部分孩子还沉浸在故事的情节中,但有的幼儿早就已经将故事抛到了九霄云外了。
陆诗怡忽 -
中班语言《我想》活动反思[大全]
中班语言《我想》活动反思 中班语言《我想》活动反思此次活动《我想》经过反复的试上,不断的改进,顺利的开展下来,张老师,师傅和陈老师也给了我很多的指导意见。 刚开始先对教
-
中班语言《痒痒树》活动反思
中班语言《痒痒树》(文学活动)活动反思:
湖洋中心幼儿园赖
语言活动的目的是要创设适宜的语言环境,提供机会让幼儿多想,多看,多说等。根据我们教参的安排,我选择了《痒痒树》这节语 -
中班语言活动大老虎和小老鼠活动反思
活动目标: 1、了解故事情节,知道朋友在一起要友好相处 2、能根据自己的经验续编故事 活动重点:知道故事内容,了解其所寓意的道理 活动难点:尝试续编故事,并大胆地讲给别人听 活动
-
中班语言活动《捉迷藏》课后反思
中班语言活动《捉迷藏》课后反思 中班语言活动《捉迷藏》课后反思 作为新教师,每月都逃不过一节展示课。本月是开学来的第一个月,也是我踏上工作岗位的第一个月。这个月的亮
-
中班语言活动
中班语言活动《小老鼠和大老鼠》教学反思 活动目标: 1、了解故事情节,知道朋友在一起要又好相处。 2、能根据自己的已有经验续编故事。 活动重点:续编故事 活动难点:懂得幼儿之
-
中班语言活动
中班语言活动《盲人摸象》教学反思
周铁幼儿园丁金英
今天的语言活动课《盲人摸象》,是一个成语故事,故事诙谐幽默,深深的打动着我,我相信孩子们一定会非常喜欢听。在活动前我故 -
中班语言活动
语言活动 想飞的小象(第一课时) 活动目标: 1、理解故事内容,能专心倾听故事。 2、学说完整句:“我会„„”。 3、能对有生活哲理的趣味童话感兴趣,知道人有各自的本事,增强自信
-
中班语言活动
冬天是什么 设计意图: 冬天来临,天气渐渐的转冷。对于寒冷的冬天,孩子们所表现得是不愿早起,不愿到户外活动、不愿意上幼儿园。为了让幼儿勇敢的面对冬天,感受冬天的别样情趣,让孩
-
中班语言活动
中班故事《耳朵上的绿星》 黄岛区大村镇理务关幼儿园 俆长迪 活动目标: 1、理解故事内容,了解小松鼠耳朵上绿星星的秘密。 2、学说故事中的对话,能大胆表达自己的想法。 3、懂
-
中班语言活动
中班语言活动《云彩和风儿》 活动目标:1、理解散文内容,学说散文中有趣的语句。2、大胆想象,创造性的表现云彩的变化。懂得风儿能把云彩千变万化。活动准备:歌曲:《小树叶》、
-
中班语言活动《水果屋》案例分析
中班语言活动《水果屋》案例分析 一.教学背景这是一个中班的语言教学活动,由百花艺术幼儿园的青年教师执教。水果是幼儿较为熟悉的东西,在日常生活中幼儿经常能看到并且也吃过,
-
中班语言教学反思
中班语言教学反思 中班语言教学反思1 活动目标:1、观察鳄鱼牙疼去看牙医的经过、体验理解鳄鱼和牙医相同场合下不同的心理活动。2、了解牙齿的一些相关知识,知道要爱牙,常刷牙
-
中班语言.教学反思
中班语言《又…又…..》教学反思 孩子上中班已经有一段时间了,经常听到家长来倾诉孩子在家什么事都不做,不会自己吃饭,不会自己穿衣,自己的玩具不会整理等等。于是我们老师天天
-
中班语言教学反思
中班语言教学反思 中班语言教学反思1 中班语言活动数数歌教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,跟手诗歌中量词的准确运用,在掌握诗歌基本格式
-
5中班语言活动:大小多少(反思)
中班语言活动:大小多少 一、活动目标 (一)在听听、念念的过程中,感受绕口令的有趣。 (二)学念绕口令,能用较快的速度,清楚的朗诵绕口令。 (三)学习发准绕口令中一些读音相近的字音:小、
-
中班语言活动《蘑菇房子》反思5则范文
蘑菇是幼儿经常在很多的故事活动中能接触到,易被幼儿所接受。《蘑菇房子》是一个生动活泼的童话故事,故事内容简单易懂,把蘑菇和苹果、椅子、桌子等比较,更主观易记。本课内容引