专题：中班语言秋天的水果
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水果歌(中班语言)
幼儿园中班语言教案：水果歌 活动目标： 1、观察梨子、苹果等水果的颜色，初步尝试根据图片学念儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 3、通过活动会简
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中班科学：秋天的水果
中班科学教案《秋天的水果》与反思活动生成： 每次幼儿在吃餐后水果的时候，我发现总有些孩子不会一拿到手就吃，而是先拿在手上把玩一会，或是和同组的孩子一起比一比自己手里的水
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中班语言教案秋天
中班语言教案秋天_幼儿园教案 活动目标： 1、理解故事内容，知道秋天有很多的朋友。 2、感受秋天的色彩美，激发幼儿热爱秋天的情感。 3、能初步仿编短句：“你是秋天的朋友吗？”、“
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中班语言水果屋谈话活动
水果屋——谈话活动 时间：实习生：
指导老师：活动目标
1、能围绕“我喜欢吃的水果”进行谈话，进一步了解一些常见水果的特点
2、幼儿在集体面前能用较完整的句子连贯的表达自己喜 -
秋天的落叶(中班语言)[合集]
秋天的落叶(中班语言） 中班散文《落叶》俞丽第11周活动目标1、初步感受秋天的景象和散文中优美的词句，学习词语：翩翩起舞、火辣辣、暖暖和和等。2、通过教师的动作及有表情的
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幼儿园中班秋天教案：秋天的水果（推荐阅读）
幼儿园中班秋天教案：秋天的水果在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点
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中班科学《秋天的水果》活动教案
中班科学活动：秋天的水果（动植物）教学设计 活动目标： 1.了解秋天的水果的种类。 2.知道正确的吃水果的方法。 3.爱吃水果。 活动重点：了解秋天的水果的种类。 活动难点：知道正确的
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中班科学活动：秋天的水果5篇
中班科学活动：秋天的水果（动植物） 活动目标： 1.了解秋天的水果的种类。 2.知道正确的吃水果的方法。 3.爱吃水果。 活动准备： 苹果、香蕉、梨子、橘子、石榴等水果若干，课件，秋天的
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中班语言《爱吃水果的牛》教案[精选合集]
《爱吃水果的牛》教案 一、设计思路： 《爱吃水果的牛》这个童话故事讲的是：一头牛吃了许多水果，身体好，不感冒，还能挤出各种水果牛奶，从而引出希望大家也能做个真正爱吃水果的人。
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中班语言活动《水果屋》案例分析
中班语言活动《水果屋》案例分析 一．教学背景这是一个中班的语言教学活动，由百花艺术幼儿园的青年教师执教。水果是幼儿较为熟悉的东西，在日常生活中幼儿经常能看到并且也吃过，
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中班语言《秋天果实多》说课稿
一、说教材: 纲要中指出:提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力。创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈,体验语言交流的乐趣。提供普
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中班语言 秋天的画报[5篇材料]
中班语言活动 秋天的画报 执教者：谭春艳 执教时间：2013年11月26日 活动背景： 本次活动是我们中班《秋天的画报》大主题下的一个语言教学活动。因为是中班孩子，对于色彩的感知，明
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中班语言：秋天的风5篇
中班语言：秋天的风 中班语言：秋天的风 活动目标： 1、感受秋风带来的各种感觉。 2、喜欢欣赏散文诗，并对优美的语言产生一定的敏感性。 活动准备：语言和音乐VCD 活动过程： 一
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中班语言教案：秋天的颜色
文档仅供参考 秋天的颜色（语言） 活动目标： 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编，并用绘画表达自己的感受。 活动准备：1、带领幼儿参观秋天的
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水果歌(语言)
托班语言教案—水果歌 设计意图：托班孩子语言表达处于关键时期，为了很好的得到语言 活动目标：准备：过程：表达能力的培养，我选择了日常生活中常见的几种水果进行语言教学，这样既能很
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幼儿园秋天教案秋天的水果中班综合活动
文档仅供参考 秋天的水果中班综合活动 市中心教研组 杨宗华一、活动目标 1. 了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。2. 会用各种感官感知水果的特征。二、重点与难点 有关
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幼儿园中班语言教案《水果》及教学反思（最终五篇）
《中班语言教案《水果》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计背景秋天到了，新疆的瓜果都熟了，孩子们的脸上也洋溢着甜蜜的笑容，每天都带来
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幼儿园中班语言教案《水果屋》及教学反思[精选合集]
中班语言教案《水果屋》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够进行简单的语言组织，学会“我用┅盖┅”的会话，幼儿能够根据老师的要求回答问题，通过视听讲结合的互
