专题：自闭症儿童矫治策略
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“自闭症儿童”融合教育的策略
“自闭症儿童”融合教育的策略 【摘要】近年来，自闭症的发病率呈上升趋势，自闭症儿童也越来越受到社会的关注，融合教育是有利于自闭症儿童健康成长的重要方式，笔者结合自己的教
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听障儿童发展性阅读障碍及矫治策略
六、本课题的研究步骤 一、课题研究过程 1、课题准备阶段（2016年4月～2016年9月） ①设制调查问卷，深入调查研究听障儿童发展性阅读障碍及矫治策略的的教学现状和聋校老师对听
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自闭症儿童的沟通训练视觉策略
自闭症儿童的沟通训练
视觉策略
什么是视觉辅助;透过看到的事物来促进沟通，利用视觉获取讯息。
视觉辅助包括：肢体语言，现存的环境线索，组织提供讯息的传统工具
肢体语言：眼部表 -
自闭症儿童 游戏集锦
· 小魔术 · 齐心协力（张燕） 两个人背靠背两手臂相挽夹着装有半瓶水的瓶子横着前进，一个人（就是当木桩子）站在对面，两人靠背部力量绕过那个人，不能掉，掉了从来，回来以后立刻给下一组
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自闭症儿童训练项目[精选合集]
一、模仿 1、动作模仿:配合简单动词或指令作出摸仿动作 （1）模仿使用物件作敲击动作 （2）模仿触摸身体的部位 （3）模仿拍手动作 （4）模仿简单的手部动作 （5）正确地模仿使用3种不同的发声器
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自闭症儿童心得
阳光学警——关爱自闭症儿童活动心得体会 昨天下午，作为阳光学警的成员，我有幸参加了大队开展的关爱自闭症儿童主题公益活动。 从中午坐上车的那一刻起，我就觉得自己身上带着一
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关爱自闭症儿童
全程导医网携手淮海爱舟康复托养中心，关爱自闭症儿童 自闭症儿童的内心世界，外人难以理解，因而被称为“星星的孩子”。多数自闭症儿童在二、三岁就有明显的异常表现。具体表现
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如何关爱自闭症儿童
认识自闭症儿童之 自闭症儿童的特性： “儿童自闭症”，又被称为“儿童孤独症”，是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾
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自闭症学前儿童融合的五种有效策略范文
自闭症学前儿童融合的五种有效策略 华盛顿大学的Alice H．Hayden幼儿园中融合了自闭症儿童和其他发展性障碍儿童。这里为大约150个0—6岁的儿童和他们的家庭施行了一个复杂的
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自闭症儿童家庭教育现状与策略[五篇范例]
自闭症儿童家庭教育现状与策略家庭教育在普通儿童的教育中起着重要的作用，在自闭症儿童的发展中更是起着关键性的作用， 关系到自闭症儿童成年后的生活质量，因此自闭症儿童的家
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自闭症儿童游戏治疗
自闭症儿童的游戏治疗 潍坊市潍城区一弘教育培训学校 王凤梅 摘要：孩子0-6岁主要是感觉的学习，感觉的学习主要是通过游戏与运动的形式来完成的。游戏在自闭症训练中，让孩子
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自闭症儿童的学校教育
自闭症儿童的教育保障 摘要： 据统计，我国目前有大约160万的自闭症人士，从年我国第一例自闭症的确诊到现在，自闭症患者的人数在与年俱增。自闭症儿童作为社会群体重要组成部分，作
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自闭症儿童评估量表
孤独症（自闭症）儿童评定量表 “孤独症行为评定量表”又可简称为ABC量表。全部量表包括57个题目，每项选择依次从0~4分为五等，其中0分表示该事件不发生，4分则表示这个事件在该儿童
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自闭症儿童的家庭教育
自闭症儿童的家庭教育（一）（一）自闭症家庭教育 自闭症患儿由于其社会交往能力非常差，很难与周围的人进行沟通，这就会使他们产生心理结构异常，产生自闭症患儿所特有的心理障碍。就像
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自闭症儿童家长指南
醒目仔特殊儿童康复中心 编制 www.xiexiebang.com] 辅助沟通疗法 (Facilitated Communication)：自闭症儿童透过在键盘上打字、指点字母、图案或其他表现信息来学习与人沟通。
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自闭症儿童行为分析
自闭症儿童行为分析 一、自闭症儿童行为： 1．社会交往障碍：大部分自闭症病儿婴幼儿期出现对人缺乏兴趣，母亲将其抱着喂奶时，他们不会将身体与母亲贴近，不会望着妈妈微笑，平常不注视
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关爱自闭症儿童演讲稿
关爱自闭症儿童，快乐成长 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 我是二年级三班刘泽远，今天我演讲的题目是。。。。 以前只是听说过自闭症儿童的信息，但从未跟他们有过接触。这次学校
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自闭症儿童康复训练计划
自闭症儿童康复训练计划 自闭症儿童通常具有以下特征： 1、表现出对周围的事物没有兴趣，不与人交往宁愿一个人玩； 2、缺乏正常的情感反应，封闭在自我的世界里； 3、刻板行为，表现为
