专题：中班综合活动下雨了
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中班综合活动下雨了
中班综合活动：下雨了 活动目标： 1.欣赏故事，感受故事中不同物体发出的声音，对象声词感兴趣。 2.乐意参与活动，尝试用不同的节奏表现雨天的声音。 活动准备： 1.PPT课件。 2.图
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中班下雨了教案（范文大全）
《中班下雨了教案7篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班下雨了教案第1篇班幼儿的认字能力差,通过字卡,图片,下雨时小朋友需要打伞等。下面
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中班教案下雨了5则范文
《中班教案下雨了9篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班教案下雨了第1篇活动目标：1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道夏天会下雷雨。2、充分体
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幼儿园中班教案—下雨了专题
下雨了（中班）语言、社会
活动目标：1、能理解故事情节，并尝试复述故事。
2、激发幼儿互帮互助的情感。
活动准备：一幅情节画、小动物头饰（刺猬、乌龟、松鼠）、卡纸做的苹果树、卡纸 -
下雨了中班语言教案
下雨了中班语言教案1 活动目标：1、幼儿在听听、看看、摸摸、讲讲的过程中，体验雨天给我们带来的快乐。2、在活动中幼儿能大胆地在集体面前表达。3、感受不同力度的雨声。活动
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下雨了中班语言教案
下雨了中班语言教案1 活动目标：1、受诗歌中小动物在雨天的活动，理解动词“躲、藏、钻”，学会有表情的朗诵诗歌。2、借助小图片记忆诗歌，学习按照诗歌的结构进行仿编活动。3、体
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中班语言下雨了教案
中班语言活动《下雨了》 活动目标：1.欣赏故事，感受雨天的美，对象声词感兴趣。 2.大胆在同伴面前表现，并学会创编雨天不同物体发出的声音。 活动准备：1.PPT课件、电视机、电脑。 2
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中班社会活动：下雨了[最终版]
中班社会活动：下雨了 中班社会活动：下雨了 活动目标 让幼儿懂得一些基本的避雨常识，以及雨后的安全知识。 活动准备 幼儿已有的下雨后的经历。 活动过程 1、谈话 如果下雨天来
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幼儿园中班教案—下雨了
下雨了（中班）语言、社会 活动目标：1、能理解故事情节，并尝试复述故事。 2、激发幼儿互帮互助的情感。 活动准备：一幅情节画、小动物头饰（刺猬、乌龟、松鼠）、卡纸做的苹果树、卡纸
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中班音乐教案下雨了（精选5篇）
中班音乐教案－下雨了 活动目标： 1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道夏天会下雷雨。 2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。 活动准备： 1、活动前了解天气预报，选择下雨天气开展此活
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幼儿园中班下雨了教学设计
中三班综合活动《下雨了》 活动目标： 1、能有兴趣地观察下雨的情景，通过听各种各样的雨声了解不同的节奏型。 2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。 活动准备： PPT课件 图谱“x
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幼儿园中班社会教案：下雨了
活动目标 让幼儿懂得一些基本的避雨常识，以及雨后的安全知识。 活动准备 幼儿已有的下雨后的经历。 活动过程1、谈话 如果下雨天来幼儿园，你使用什么雨具? 2、讨论 教师举例，请
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中班体育：下雨了,天晴了
活动内容：体育：下雨了，天晴了 活动目标： 1、学习反身钻伞的技能。 2、借助儿歌的节奏，有控制地和彩虹伞玩游戏。3、体验和同伴合作玩彩虹伞的乐趣。 活动准备： 1、十二色块彩虹伞
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《要下雨了》中班语言课活动教案活动总结
《要下雨了》中班语言活动教案 活动目标： 1、提高幼儿看图说话的兴趣，提高口语表达能力。 2、用完整连贯的语言大胆完整地讲述故事内容。 3、学会用句式“＿＿＿＿＿＿，要下雨了”讲述小兔
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《下雨了》教案
《下雨了》教案 教学目标： 1、认知目标：表现下雨时大自然的情景和人物动态，培养学生观察能力。 2、技能目标：通过观察生活中的细节，认识生活中的美。 3、情感目标：培养学生对美术
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下雨了教案
活动目标： 1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道夏天会下雷雨。 2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。 活动准备：PPT课件 图谱“x”“x”“X” 小花、小窗、小门图片 活动过程： 一：
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下雨了 反思
《 下雨了 》教学反思 《下雨了》是一节充满了生活情趣的课，本课属于“造型与表现”学习领域。课标中谈到：“造型是表现的基础，表现是通过造型的过程和结果而实现的。”在本课
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下雨了教案设计
人美版第三册美术教案 《下雨了》教学设计姓名：董威 学校：驻马店市第24小学 《下雨了》教学设计 教材分析: 《下雨了》是人美版小学美术教材一年级上学期中“有趣的生活”单元
