专题：中层干部考核量化指标
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教学常规量化考核指标分配
古鲁板蒿小学 教学常规量化考核指标分配 一、教案（40分） 1、教学计划（2分）：按“常规精细化管理”标准赋分。 2、学期备课（2分）：按“常规精细化管理”标准赋分。 3、单元备课（2分）：按每
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财政局会计核算中心量化考核指标考核管理制度
第一章总则第一条为加强中心内部管理，建立严密的工作规程，规范业务工作，强化工作人员责任心，使工作有章可循，职责明确，考核有据。依据《公务员法》、《会计法》、《会计基础工作规
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财政局会计核算中心量化考核指标考核管理制度
第一章总则第一条为加强中心内部管理，建立严密的工作规程，规范业务工作，强化工作人员责任心，使工作有章可循，职责明确，考核有据，财政局会计核算中心量化考核指标考核管理制度。依据
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物料采购供应商考核量化指标管理方法
物料采购供应商考核量化指标管理办法供应商定期评估按质量、交期、服务（配合度）、价格，评定等级进行评估考核。其中质量配分，占30分；交期达成率配分，占30分；服务（配合度）配分，占20分；价
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莘县实验初中中层干部考核量化办法
莘县实验初中中层以上领导干部考核量化办法 为进一步加强我校领导班子成员建设，强化对中层以上干部工作质量的检查考核，有效发挥中层干部在学校全面工作中的中流砥柱作用，激励
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量化考核
濉溪县选聘高校毕业生到村任职工作汇报
---实行百分制量化考核，全面推进选聘工作自2008年选聘高校优秀毕业生到村任职以来，濉溪县已有五批大学生村官共116人，其中考取公务员和 -
考核指标
一、项目经济承包合同中安全生产文明施工指标分解（月指标）：（1）杜绝死亡事故和重伤事故，月轻伤频率 ＜0.5‰。（2）确保每月施工安全检查和评价达优良等级。（3）确保每月文明施工检查和评价
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2012日照市文明单位动态管理量化考核指标计分表（推荐五篇）
附件：日照市文明单位动态管理量化考核指标计分表一、基本指标－1－－2－－3－二、浮动指标－4－注：“*”号表示：该指标为准入性指标，包括建设性和否决性指标－5－
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出纳人员量化指标5篇
出纳人员考核细则工作质量
1、严格执行公司规定的财务制度，保护公司财产，加强经济管理，对全公司的经济活动实行全面监督，违反财务制度每条扣1--5分。
2、财务人员不得借用或利用 -
网络营销(销售)工作量化指标[本站推荐]
销售工作量化指标 1、信息发布数量，一般每天发布30-50条。 黄志明：通过发布（ ）条。 周彭杰：通过发布（ ）条。 周伟华：通过发布（ ）条。 梁明棠：通过发布（ ）条。 廖倬辉：通过发布（ ）条。 李永杰
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积极分子量化考核
中共曲周县交通运输局机关委员会预备党员、积极分子管理考核办法 为进一步提高交通运输局预备党员、入党积极分子的发展质量，把好发展入口关，同时让预备党员、入党积极分子能
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班级量化考核
班级量化评分表
一、团支部：负责出勤，负责人书记、组织委员、宣传委员。
1、早上到校之后，就进入教室，不站在走廊上，若提醒后不改者扣1分/次。
2、早自修、午自修和晚自修迟到者 -
党员量化考核
党员量化考考核
大学生是社会主义现代化建设的储备力量，大学生的党建不仅仅是高校工作的重要组成部分和有力抓手，更是我党兴衰成败的关键环节。严把大学生党员的考核，不仅关系 -
量化考核细则
雷寨村小学教师业务量化考核细则
为进一步加强管理，增强教师的事业心、责任感，促进学校良好的校风、教风、学风的形成，现制定教师业务量化考核细则如下：
一、政治思想、师德（ 20 -
量化考核细则
争创青年文明号量化考核细则
1、制定岗位文明、岗位技能和岗位效益的创建目标和措施，并取得了突出成绩。（10分）
2、建章立制，在工作中有量化考核标准，并有经常性地进行自查记录。 -
班级量化考核
关于实施班级量化管理的相关规定 一、总则 为了进一步贯彻党的教育方针，不断强化我校的教育教学及日常管理的科学化、规范化，加强班级管理力度，促使学生良好行为习惯、学习习惯
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班级量化考核
班级量化考核.txt恨一个人和爱一个人的区别是：一个放在嘴边，一个藏在心里。人生三愿：一是吃得下饭，二是睡得着觉，三是笑得出来。为了鼓励同学们勤奋学习、奋发向上，促进同学们德、
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班级量化考核
一、评比说明。
每人每天基本分5分，每天由值日干部负责记载，打分。一周后评出A、B、C、D四个等级。周五下午将等级写入量化考核表上公布。
二、加分细则
1．出操
（1）如果在很多同
