专题：郑成功第一课时教案
-
郑成功第一课时教案
26、郑成功第一课时 教学内容： 初读课文，学习生字词，整体感知课文内容。 课时目标： 1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词，理解部分词意。3、初步朗读课文，大体了解
-
郑成功第一课时教学反思
《郑成功》第一课时教学反思 《郑成功》这一篇课文更确切地说是一个故事，是一个爱国的故事，是一个让学生在故事的学习中领悟到爱国，向往祖国的统一，郑成功第一课时教学反思。在
-
郑成功_第二课时教案及反思
《郑成功》 教材分析: 本篇课文是篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的历史事实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。 课文共九个自然段，第一自然段是
-
郑成功 第二课时教案及反思[推荐阅读]
《郑成功》 第二课时教学设计 霍山县西石门小学 张圣杰 一、教材分析 本篇课文是篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的历史事实，歌颂了郑成功的爱国
-
郑成功教案上传
一、 教案背景 1、面向学生：小学六年级2、学科：语文 苏教版小学语文六年级上册《郑成功》3、课时：第二课时 4、课前准备： 用微机课提前浏览互联网站上的与《郑成功》一文有关的
-
郑成功教案
《郑成功》教案 一、教学目标： 1、知识目标：学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，简要地复述课文。 3、情感目标：了解郑成功收复台
-
教案《郑成功》
2、郑成功 一、教材分析： 《郑成功》一文是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实。全文依循事情发展的先后顺序，围绕中心组织材料，歌颂郑成功的
-
六年级语文《郑成功》第二课时教案（5篇）
六年级语文《郑成功》第二课时教案 六年级语文《郑成功》第二课时教案教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。2、学会本课的生字，绿线内的4个生字只认不写。理
-
郑成功 教案（5篇模版）
《郑成功》教学设计 程卫杰 教学要求： 1、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，简要复述课文。 3、凭借课文的具体语言材料读懂课文内容，了
-
课文郑成功教案
教材分析：《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。课文共九个自然段，全文结构严谨，清晰有序，记叙有详
-
第一课时 教案
三亚落日 第一课时
教学目标：
1、自学本课的生字词，并能较好地结合课文理解。
2、初步感知课文，能正确流利地朗读课文，达到有一定的情感。
3、精读第1、2自然段，体会三亚迷人的风 -
第一课时教案（★）
第一课时 教学要点： 学习课文内容，认识本课生字，懂得爱听奉承话，就容易上当的道理。 教学过程： 一、谈话引入： 在大森林里，住着这样一对邻居，一只长得很丑，叫声又难听，但喜欢听奉承话
-
第一课时.doc教案
第一课时 教学目标 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 学习生字，理解由生字组成的词语。 3 揣摩课文的叙述顺序，尝试概括课文的主要内容。 教学重点 正确、流利、有感情地朗
-
第一课时教案（本站推荐）
一、教学目标 1.引导学生综合运用本学期学到的阅读方法，认真阅读课文，体会课文在语言表达方面的特点，乐于与同学讨论疑难问题交流阅读体会。 2. 能有感情地朗读课文，理解课文中
-
第一课时教案
剑桥预备级B册unit1第一课时教案 刘菲菲 一．教学目标：1、能够听说认读pencil，pencilcase，bag，ruler，eraser，pen并能用英语介绍文具。 2.能听懂所接触的指令语，并能按照指令做出相应
-
《郑成功》
江苏省送优质教学资源下乡工程录像课教案 《郑成功》教学设计 常熟市任阳中心小学曹卫星 第一部分：教学提示 [教材简析]： 《郑成功》是苏教版国标本教材第十一册第一单元的一
-
郑成功
郑成功（1624－1662年），明清之际民族英雄。汉族。康熙元年（1662年）率将士数万人，自厦门出发，于台湾禾寮港登陆，击败荷兰殖民者，收复台湾，更使他彪炳千古，青史留名。郑成功在1662年末得病逝
-
郑成功第二课时教学设计5篇
《郑成功》第二课时 教学目标： 1、学会本课生字词，能结合具体的语言环境体会词语的感情色彩。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，简要复述课文。 3、凭借课文的具体语言材料读
