专题：争当文明监督员
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争当文明监督员小品（精选五篇）
争当文明监督员(下课铃响)小华： （自豪地走出场）下课了,我又要工作了。(用手指着袖章)大家看看，我是学校的文明监督员啊！这份工作虽然辛苦，但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校
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争当文明小公民
争当文明小公民一．目的要求：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 二．班会过程：主持人：“争当文明小公民”主
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争当文明小学生
一、教学目标： １、理解课文内容,体会和感悟为什么“一颗充满友爱的心，就是最美的”。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、认识７个生字，会写１０个生字。二、教学重点： １、体会和感悟
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争当文明小公民[最终定稿]
争当文明小公民 活动目的 道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
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争当全市文明和谐社区
构建和谐社区 创建宜居家园 ——争当全市文明和谐社区材料 我社区充分贯彻落实市委、市政府《关于推进“四有一创”加强城市社区建设的意见》，加强社区的文明和谐创建工作，坚
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争当文明小公民
争当文明小公民争当文明小公民每一个人都希望住在充满祥和、和谐的城市里。都希望身边的人们有“海纳百川，厚德务实”的东莞城市精神。让我们从小事做起，培养良好的现代文明习
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争当文明师生（推荐）
争当文明师生，创建文明县城
1、 什么是文明城市？
答：文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。
2、创建全省文明县城的总体要求是什么？
答：廉洁高效的政务环境、 -
争当文明小市民
1、“争做文明小市民”活动。
充分利用各种宣传形式，动员学生积极参与到文明创建活动之中，通过“争做文明小市民”活动来向社会宣传创建知识，不仅培养学生的社会活动能力，进一步 -
争当文明小天使
争当文明小天使（中队主题队会）一、活动目标。1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。让队员通过多种角色的体验，懂得在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；
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安全文明监督员职责（大全）
安全文明监督员职责一、主要职责1、监督员能自我约束，具有管理能力，责任心强，有服务意识和奉献精神。2、监督员能以身作则，自觉遵守《中小学生守则》和《人民路学校日常行为规范
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文明监督员宣誓词★
《做文明学生，为七小添彩》 老师们、同学们： 早上好！本学期校园之星的主题“文明礼仪伴我行”。这几周的重点就是“慢步轻声靠右行”，“弯腰行动让校园更美丽”“语言美，心灵美”
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校园文明监督员须知
校园文明监督员须知
1、衣着发型大方得体，袖章、工作证佩戴规范统一。
（袖章统一戴在左胳膊肘部以上，工作证统一挂在胸前）。
2、行为规范（五要五不要）：
要大胆监督，要主动监督，要专心 -
争当文明学生作文[合集]
争当文明学生作文在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的争当文
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争当文明学生演讲稿（精选合集）
争当文明学生演讲稿(15篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编整理的争
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争当文明之星演讲稿
争当文明之星演讲稿 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是争当文明学生，共创文明校园。 自古以来，中国就是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源
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争当文明小市民说课稿
争当文明小市民说课稿一、教材分析
文明礼仪是展示民族文化、民族精神的重要途径，也是市民文明素质和城市文明程度的外在表现，更是衡量一个地区、一座城市综合水平的重要标尺 -
争当文明小市民五篇范文
争当文明小市民
老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《争当文明小市民》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族自古就是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明是衡量一 -
争当文明小市民演讲稿
篇一：争做文明小市民演讲稿 争做文明小市民 ——发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！ 文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生，从文明公约开始，从身边点点滴滴的小
