专题:朱德与母亲教案及反思
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《朱德和母亲》教学反思[大全五篇]
在西师版教材三年级下册的课文《朱德和母亲》的课后,有一次小练笔:你帮亲人做过力所能及的事吗?选一件写一写。在学习课文《朱德和母亲》一文中,写到了朱德在母亲的言传身教中,朱
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《朱德和母亲》教学设计
教学目标1.认识并正确书写本课生字,联系上下文理解勤劳孝顺、惦念等词语的意思。2.抓住重点词句体会朱德的勤劳孝顺和母亲的优秀品质对他的影响。3.正确、流利、有感情地朗读课
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朱德教案
【课文赏析】 相机简要介绍朱德及其课文背景.(1928年4月底,朱德,陈毅率领一部他南昌起义和湘南暴动的队伍,来到井冈山, 和毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师后,国民党把井冈山革
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朱德母亲的悼念词
中华民国三十三年四月十日,延安各界代表周恩来、高岗、林伯渠、李鼎铭、叶剑英、贺龙、蔡畅、崔田夫、田二鸿、郝作明等,谨以香花酒醴之仪,致祭于朱母钟太夫人之灵前: 当国族危
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回忆我的母亲 朱德5篇范文
人间至美是母爱,一言一行总关情 ----母爱悠悠别样浓 山东临沂胡阳中学李庆毅 一、导入新课 因为有母爱,我们的生命多了一抹温柔;因为有母爱,我们的生命多了一份感动。今天,就让我
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关于《朱德和母亲》的教学设计[大全5篇]
教学要求1.用自己喜欢的方法认识生字,并能正确书写,理解勤劳孝顺、惦念等词语的意思,体会文中关键词句在表情达意方面的作用。2.在读中体会朱德的勤劳孝顺以及母亲的的优秀品质
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朱德的扁担教案定稿
朱德的扁担教案定稿 一、教学要求: 1.认识13个生字。会写8个字及以下词语:出产、扁担。2.正确、流利地朗读课文。 3.通过读文、感受朱德同志和战士同甘共苦的精神,激发学生对
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《朱德的扁担》教案
教材分析 这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地,粉粹敌人围攻,朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事,表现了革命领袖以身作则,与战士们同甘共苦的高贵品质,同时表现出广大战士对
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《朱德的扁担》教案
一、教学目标1.初读课文,自学生字词。2.学习课文1、2段,学会写“德、扁、担、记、志、部、产、茅、挑、争”这十个生字。二,教学重点:读通全文、学会写“德、扁、担、记、志、部、
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朱德的扁担教案
《朱德的扁担》讲述的是朱德元帅的故事,以下是小编整理的朱德的扁担教案,欢迎参考阅读!朱德的扁担教案1教学目标:1、会认18个生字,会写8个字,自主积累词语。2、正确,流利,有感情地
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《朱德的扁担》教学反思[合集]
《朱德的扁担》教学反思作为一位到岗不久的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的
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朱德的扁担教学反思
《朱德的扁担》教学反思
《朱德的扁担》讲的是为了坚守井冈山根据地,粉碎敌人围攻,朱德同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮食的故事,表现了革命领袖以身作则、与 -
读《朱德与抗日战争》体会
读《朱德与抗日战争》体会党支部要开展读书月活动了,在长长的书目清单中,我选了《朱德与抗日战争》这本书。选择读这本数并没有什么特别的原因,只是看到“朱德”这个名字的时候
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《朱德的扁担》教案怎么写
教学目标:1、会认18个生字,会写8个字,自主积累词语。2、正确,流利,有感情地朗读课文。3、学习课文,感悟朱德同志以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质。教学重点:1、会认18个生字,会
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课文朱德的扁担教案
朱德的扁担是1928年朱德在井冈山挑粮时用的扁担。《朱德的扁担》是一个家喻户晓的故事。课文朱德的扁担教案,我们来看看。课文朱德的扁担教案1教学目标:1、会认18个生字,会写8
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《朱德的扁担》教学反思[大全5篇]
《朱德的扁担》教学反思学生自主学习的意识和能力不是与生俱来的,而是需要我们教师在课堂上为其逐步培养的。在教学《朱德的扁担》这一课时,我通过“多读课文”的方法,引导孩子
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朱德的扁担语文教学反思
《朱德的扁担》这篇课文旨在通过发生在朱德同志身上的一件小事,让学生感悟朱德同志以身作则,和战士们同甘共苦的高贵品质。因为文章篇幅较长,课文讲述的内容与学生生活的经历相
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《我的母亲》教案及教学反思
《我的母亲》教案 一、教材依据《我的母亲》是中等职业教育国家规划教材第一册第一单元精读篇目。本单元的学习重点是记叙文的语言。老舍是著名的语言大师,他的《我的母亲》