专题：中国古代飞天历史
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人类飞天历史回顾
人类飞天历史回顾
十四世纪，中国木匠万户坐在四十七枝大火箭上，点燃上天，结果万户牺牲了，他算是人类史上第一位飞天者。 1961年4月12日，前苏联加加林乘东方1号飞船升空，代表人类首 -
历史 中国古代名将
中国古代名将开国，平叛，安边。战术高超者一战成名者影响巨大者春秋1.孙武——(前535年—？)兵家圣人、百世兵家之师。字长卿。军事家、政治家。与伍子胥合力攻入楚国都城。作《
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儒家文化与中国古代历史
《第一单元 儒家思想与古代中国》知识梳理 儒学演变： 一、孔孟之道（C） （一）孔子创立儒家学派： 1、儒家思想产生的背景：春秋时期，社会处在变革、转型阶段，儒家学派的创始人孔子针对礼
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中国古代历史小故事
中国古代历史小故事 三皇五帝始 尧舜禹相传 夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏蜀吴 二晋前后沿 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完 黄帝尧舜
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《飞天》
《飞天》观后感《飞天》电影呈现了一个古老民族的千年梦想和一部大国复兴的银幕史诗，展示出中国载人航天事业的发展历程和辉煌成就，展望了我国未来太空空间站的建设和应用前景
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中国古代历史之最[五篇范例]
中国古代历史之最 一、中国历史之最 1、我国境内已知的最早的远古人类：元谋人 （距今约170万年） 2、我国是世界上最早发明养蚕和丝织的国家：大汶口文化 （大汶口文化中期） 3、我国最
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2010高考历史专题训练：中国古代诗词
高考历史专题训练：中国古代诗词 诗言史、诗言情、诗言志，历史题材的诗词是一部形象的历史教材，其间储存着大量的历史知识。借助诗词培养学生学习历史的兴趣，引诗入题，展示历史文
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高考历史三十二中国古代政治史
09年各地高考历史真题汇编：中国古代政治史 1．（2009年全国Ⅰ卷文综12）古人在分析姓氏起源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴„„氏于字，则孟孙叔孙；氏于居，则东门北郭。”由此推论，司马、司徒等
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中国古代科学技术发展历史概貌及其特征
中国古代科学技术发展历史概貌及其特征 中国古代科学技术在世界科技发展史上有其重要历史地位。它的发展从远古时代原始积累，春秋战国奠定基础，两汉、宋元两次高潮，中经魏晋南
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中国古代诗人雅号别称与历史
中国古代诗人雅号别称与历史 诗仙李白（唐代浪漫主义诗人） 点评：李白的诗想象丰富奇特，风格雄浑奔放，色彩绚丽，语言清新自然，被誉为“诗仙”。 诗圣杜甫（唐代现实主义诗人）点评：杜甫的
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飞天观后感
《飞天》观后感前段时间，学院组织全院学员在小操场观看了《飞天》这部电影，体味一种为梦想执着追求、永不言弃的坚韧。该影片讲述了中国航天员为了“飞天”梦想，屡屡受挫却永不
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飞天观后感
《飞天》观后感化环-过控李威周四下午，我们在现艺演播厅观看了优秀国产故事片《飞天》。《飞天》主要讲述的是主角张天聪作为中国第一代航天员，刻苦训练、专业技术过硬，但仍然
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飞天教案
飞天 教学目标： 1、了解我国古代艺术作品中飞天的表现手法，感悟传统造型艺术的魅力。 2、感悟我国传统文化的博大精深和劳动人民的创造才能,增强学生热爱民族传统文化的情感及
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飞天教案
《飞天》教案 一、教学目标： 1、运用讲故事、配演说词、示范、临摹等方式激发学生学习兴趣，了解飞天的故事、飞天的产生过程与创作手法 2、认识敦煌莫高窟中飞天的形象，了解三
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飞天教案
飞天 教材分析：本课属于评述欣赏与造型表现相结合的一个学习内容，也是线条系列中的一部分。飞天是人们想象中的飞神，在印度神话中，是云和水的女神，在佛教中是乾达婆和紧那罗的化
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飞天教案
飞天（二） 三维目标： 1、知识与技能：了解动态变化规律，学习飞翔动态的表现；学习用线描表现人作的技巧。 2、过程与方法：通过欣赏、观察、交流、描述、拼摆、示范演示、创作实践、评
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飞天教案[★]
“飞天”凌空教案 教学目标 1．了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2．认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。 3．体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。 教学重难点
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飞天观后感
模具1133班
覃宝斌《飞天》观后感星期三晚上，青年模范团组织了我们成员进行了观看党知识电影《飞天》，我从中深有感受啊。张天聪，一位伟大的宇航员。他是我们中国人的骄傲！因为
