专题：中国古代哲学史论述题
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中国古代哲学史读后感
读《中国古代哲学史》有感 读《中国古代哲学史》有感 哲学总是产生于我们安身立命、为人处世的根基即文化的根基发生了根本的问题与动摇之时，产生于长期的文化传统遇到挑战和
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中国古代文学史名词解释、论述题汇总
中国古代文学名词解释、论述题题库第一章上古文学一、名词解释1、上古歌谣：上古时期的民歌、民谣，是民间文学的一种。我国古代，以合乐为歌，徒歌为谣。上古歌谣是先民表达思想、
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中国古代文学史二论述题1
中国古代文学史二论述题 101、王实甫《西厢记》在元杂剧体制上的创新。 《西厢记》对当时的一本四折一楔子的杂剧体制，进行了大胆的革新尝试，以多本杂剧连演一个故事，长达五本
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《中国古代文学史》复习题——论述题及答案
《中国古代文学史》复习题——论述题及答案 1．论述《诗经》的主要文学成就。 2．试论《左传》的文学特色。 3．试论《孟子》文章的主要特点。 4．试论《庄子》的寓言特点。 5．分析《
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读书笔记《中国哲学史》与《中国古代思想史论》
读书笔记
——《中国哲学史》与《中国古代思想史论》近来读他人的读书笔记，总能看到“一口气读完”这五个字。这对没有读过他人所读之书的人来说的确能够积起对书的阅读兴趣， -
浅谈西方哲学史
浅谈西方哲学
摘要：本文首先介绍了什么是哲学后分析了西方哲学的本质及特征，侧重阐述了西方哲学的分类，最后简单比较了传统西方哲学和现代西方哲学。
关键词：西方哲学、本质、特 -
从中国古代哲学看个人修养——读冯友兰先生《中国哲学史》有感
从中国古代哲学看个人修养——读冯友兰先生《中国哲学简史》有感中国古代是非常注重个人修养的，先哲们也纷纷针对个人修养的境界提出过自己的见解。而在阅读冯友兰先生的《中
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论述题
三、简答与论述 1、中国现代文学史的发展经历了哪几个重要阶段？各个阶段的主要内容和特点是什么？各个阶段之间有什么内在的联系？ 一般把1919前后到1949年之间的大约30年的文学
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论述题
共产党员如何树立正确的世界观、人生观和价值观？
随着国际环境和国际政治斗争的不断变化，以及我国社会主义改革实践的深入发展，社会意识形态领域的矛盾和斗争呈现前所未有的复 -
论述题
六、论述题
La3F3003供电企业供电的额定电压分哪几个等级?为什么要将其他等级的电压过渡到额定电压?
答：(1)供电企业供电的额定电压：
低压供电：单相为220V，三相为380V；
高压供电： -
论述题
党的十八大报告明确提出，要在改善民生和创新管理中加强社会建设，围绕构建中国特色社会主义社会管理体系，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理
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论述题[范文模版]
论述题： 1.结合实际谈谈如何以自己的实际行动争取早日加入党组织? 答案要点： 第一，不断加强理论学习和党性锻炼，切实端正入党动机，努力做到在思想上首先入党。 第二，按照党员标
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论述题
4．如何理解马克思主义中国化一系列理论成果之间既一脉相传又与时俱进的关系？ 答：第一，它们都自始至终地坚持了马克思主义的世界观和方法论，它们的基本观点、理论精髓、辩证精神和
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论述题
五、论述题 1.结合本职工作，谈谈如何强化尊重和保障人权的宪法意识？ 2.结合工作实际，谈谈如何预防和惩治暴力恐怖犯罪？ 3.结合工作实际，谈谈你对‚讲法治‛的理解，在实际工作中如
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论述题
1、 结合自身实际，谈谈如何以实际行动争取入党？
答：一、必须端正入党动机
１、端正入党动机是争取入党的首要问题
２、树立正确的入党动机
二、按照党员标准严格要求自己
１、正确认 -
论述题
教育学论述题 1、学校教育制度的改革 1、转变教育观念，进一步端正办学指导思想。“一个服务”变为“四个服务”（即升学变为适龄学生、学生素质、合格新生和合格劳动者） 2、探索
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论述题
论述题：结合学习党的群众路线教育知识，谈一下对“五个”新延津的认识
近期，通过参与党的群众路线教育各项活动，认真学习关于党的群众路线的各种文件精神，按照祁文华书记关于建设 -
论述题
在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时，语言
