专题：中国特色社会主义教案
-
建设中国特色社会主义教案
建设有中国特色的社会主义 教学目标 知识与能力 通过学习，使学生了解和掌握改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”，十二大上邓小平提出建设中国特色社会主义，十三大上邓小平
-
中国特色社会主义
胡锦涛同志在十八大报告中强调，在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社
-
中国特色社会主义
中国特色社会主义理论体系专题研究 摘要：随着改革开放的深入，对中国特色社会主义理论体系各方面都的研究日趋深入，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的
-
中国特色社会主义
论邓小平对中国特色社会主义理论的贡献班级：13级冶金2班学号：2013102105姓名：杜培培摘要：邓小平对中国特色社会主义理论的贡献在于邓小平是中国特色社会主义理论体系的伟大奠基
-
中国特色社会主义(整理)
中国特色社会主义理论体系复习重点 一、名词解释
中国特色社会主义探索发展的两个时期
中国特色社会主义探索发展的两个时期是指改革开放前和改革开放后，两个时期相互联系又 -
中国特色社会主义
苏州大学研究生考试答卷封面 考试科目：中国特色社会主义理论与实践 考试得分：______________院 别：信息光学工程研究所专 业： 光学工程学生姓名： 王玮 学 号： 20114239013 授课教
-
政治教育教案：坚持中国特色社会主义理论体系
坚持中国特色社会主义理论体系 授课目的： 党的十七大提出，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。准确把握并始终坚持中国特色社会主义理论体系，对于
-
第二节 建设中国特色社会主义政治教案
第二节 建设中国特色社会主义政治 导入新课： 什么是中国特色社会主义政治纲领？ 教师复述其内容导入新课。建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基
-
中国特色社会主义政党制度 教案（5篇模版）
教学目标 1、知识目标 理解我国政党制度的含义、地位、内容和优势。 2、能力目标 通过对我国政党制度的优越性和一旦实行多党制将带来的严重后果的比较,提高学生的分析、比
-
中国特色社会主义理论体系教案专题讲座版
中国特色社会主义理论体系概论教案 贵州广播电视大学 蒋泽刚 东欧剧变（1989-1991）：先在波兰出现，后来扩展到东德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚等。原因：戈尔巴乔夫
-
建设中国特色社会主义文化教案7
第九课 建设中国特色社会主义文化教案（复习课） 邱玉杰 高考题型与趋势 本课主要介绍中国特色社会主义文化的含义、如何坚持先进文化的前进方向、发展教育科技文化事业等知识，运
-
第九章 建设中国特色社会主义政治教案
第九章 建设中国特色社会主义政治 [教学要求] 通过教学，使学生掌握发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标以及建设中国特色的社会主义民
-
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教案[推荐]
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2015修订版) 第一章 马克思主义中国化两大理论成果 第一节 马克思主义中国化及其发展 一、马克思主义中国化的提出 1、把马克思
-
中国特色社会主义宗教理论主题班会教案
中国特色社会主义宗教理论主题班会教案活动内容:崇尚科学，反对非法宗教活动目的:为了增强学生识别非法宗教，抵制非法宗教的能力，进一步净化校园文化，构建和谐校园，教育学生树立“
-
第五章------建设中国特色社会主义总依据教案
第五章 建设中国特色社会主义总依据 复习内容要求 1、通过明确复习重点、难点、步骤、方法、训练。并配套的巩固练习，使学生头脑中形成清晰知识网络，掌握初级阶段理论和党的基
-
毛概 建设中国特色社会主义文化 教案
电气工程系授课教案 课程名称: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 院系年级：电气工程系2009级 专业班级：电子信息技术电信S2009-4班 姓名：号 授课老师：2011年 4月 第
-
建设中国特色社会主义
第10课建设中国特色社会主义教学目标： 知识与能力： 要求掌握邓小平在我国改革开放和社会主义现代化建设中所作出的贡献。分析邓小平理论的形成过程；识记邓小平理论指导地位的确
-
中国特色社会主义论文
维护新疆的稳定与发展是中国特色 社会主义民族理论的诠释 摘 要：作为中国最大的省级行政区域，新疆的稳定与发展对于祖国统一、国家安全意义重大。改革开放以来，新疆实现了社会
