专题：中国文化概论课程标准
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中国文化概论
课堂随想 ——《中国文化概论》结课作业 从汉字讲到中医，从华夏与夷狄之分讲到中西方的文化信仰，让我们重走了一遭这五千年来的历史，走了一遭欧亚与美洲。实在的说，《中国文化概
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中国文化概论
1. 结合你的个人感受或实际情况，谈谈学习《中国文化概论》意义 通过这门课的学习，我对儒家文化、道家文化、佛教文化、周易文化有了更深刻的了解，学习和掌握了儒、道、释、易等
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中国文化概论
庹国阳1:54:57 AM 第 1 页2013-4-8 1:54:57 AM 中国文化概论 道德与文化 1、文的意涵 （1）纹理（2）礼乐制度（3）道德 2、化的意涵 3、教化 （1）定义：指中国古代以孝亲伦常来变俗易教得
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中国文化概论
中国古代女性大体地位及其体现
2011级英语二班 20114031047田琳
摘要：中国古代女性地位一直不高（母系社会时期除外）。“三从四德”一直压在女性身上，从出生时就被教育要有女德。 -
中国文化概论
中国文化概论学习心得
在这学期的日子里，卞老师和我们一起走过了这段中国文化的日子，让我们有点依依不舍，不愿和《中国文化概论》说再见。
首先《中国文化概论》在卞老师的讲解 -
中国文化概论资料
中国文化概论资料 1、文义文化应把握的三种要点？ 答：（1）文工团义文化是与人类及人类的创造活动相联系的是以人类为中心的概念（2）广义文化是一个历史概念它涵盖人类的历史的全过程
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中国文化概论参考材料1
中国文化概论参考材料（1） 默认分类 2010-05-05 16:44:04 阅读4 评论0 字号：大中小 中国文化的基本背景 １、地理与文化 ２、中国文化的地理背景 ３、中国 中华 中华民族 ４、地理背景
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中国文化概论论文
浅谈科举制度对学校教育的影响
所谓科举制度，就是中国古代设科考试、选才任官的制度。一般认为，科举制度产生于隋代(公元607年)。这项制度对于封建社会的中国政治、社会、学术 -
中国文化概论5篇
中国文化概论 考核要求 绪论 （一）“文化”的界定 1.识记： （1）广义文化与狭义文化的定义。 广义文化的定义是：以人类与非人类的分野作为理论的依据。 狭义文化的定义是：专指人类的
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中国文化概论读后感
这本书是由高教司组编的，因此书中所述皆是当今权威之论证，而众多作者亦可算是中国文化界的领军人物，我个人认为文章很有可读性，中国文化概论读后感。尽管我在读第一遍时多少有些
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中国文化概论名词解释
广义文化：它是指人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和。广义文化是与人类及人类的创造活动相联系的，是以人为中心的概念；广义文化是一个历史概念，它
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中国文化概论练习题
《中国文化概论》练习题一、填空题
1.所谓传统是指人类的不同形态的质，经由历史凝聚而沿袭着、流变着的各种文化因素构成的_____________________。
2.中国传统文化是一种伦 -
中国文化概论名词解释
2011年自考中国文化概论名词解释1、广义文化：文化是人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和。广义文化是与人类及人类的创造活动相联系的，是以人为
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中国文化概论 论述题
一、 儒学是怎样崛起而成为中国传统文化的主流意识形态的？它对中国文化的影响如何 1 社会大变革，为思想家们发表自己的主张提供了历史舞台。由于战争不断，在战争中衰败的诸侯大
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中国文化概论学习心得
《中国文化概论》学习感受 在上《中国文化概论》这门课之前，就听学姐学长说过它是一门很有教育意义的课程。当我自己坐在课堂里感受中国文化的时候，我发现这的却是一门很有教
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中国文化概论教案
中国文化概论教案 （第三次修订） 二00七年九月 中国文化概论教案 一、“文化”界说（板书内容） 1、古人：文——纹理、修养。化：教化。文化：以文教化 2、文化含义：人化，人类化，人化自然
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中国文化概论学习心得
中国文化概论学习心得 中华五千多年悠久历史，有着深厚的文化底蕴，也有着灿烂的历史文化。中国传统文化更是形式多样，涉及内容广泛。其中，有一些还颇具神秘色彩，似乎披上了面纱，引
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中国文化概论读书笔记
中国文化概论读书笔记刘天阳
建筑10002班
0121006220203读了中国文化概论后，身为建筑学的学生，我受益匪浅，从中学到了中国文化的演变，还领悟到了中国文化的意义，让我身为中国人而
