专题：中国制造2025创新
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创新中国-从“中国制造”走向“中国创造”
1. 企业可以通过创造新的空间来创造价值，具体包括： √ A找出新的顾客群 B提供新的产品 C寻找新市场 D以上都包括 正确答案： D 2. 企业在创新的过程中难免会遇到失败，对待失败的
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创新中国-从“中国制造”走向“中国创造”
1. 企业可以通过创造新的空间来创造价值，具体包括： √A 找出新的顾客群B 提供新的产品C 寻找新市场D 以上都包括 正确答案： D 2. 创意大师黄霑说，“创意就是旧有元素的重新排列
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创新中国-从“中国制造”走向“中国创造”试题
学习课程：创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 单选题 1.企业在创新的过程中难免会遇到失败，对待失败的正确态度应该是： 回答：正确 1. A 2. B 3. C 4. D 容忍失败，从失败中
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创新中国-从“中国制造”走向“中国创造”试题
课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得8.0学分！ 得分: 93 学习课程：创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 单选题 1.下面对设计的理解正确的是： 回答：
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时代光华 创新中国-从“中国制造”走向“中国创造”
课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得8.0学分！ 得分: 100 学习课程：创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 单选题 1.企业可以通过创造新的空间来创造
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创新中国-从“中国制造”走向“中国创造”五篇范文
课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 观看课程 测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 制定蓝海战略的第一步是： √A B C D 确定价格确
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创新中国-从“中国制造”走向“中国创造”5篇范文
创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 单选题 1:制定蓝海战略的第一步是： 回答：正确 1. A 2. B 3. C 4. D 确定价格 确定买方效益 确定成本确定推广方式 2:推行“第一
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创新中国-从“中国制造”走向“中国创造-答案
创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 单选题 1:企业可以通过创造新的空间来创造价值，具体包括： 回答：正确 1. A 2. B 3. C 4. D 找出新的顾客群 提供新的产品 寻找新市
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“中国制造”：自主创新寻求更多“话语权”
“中国制造”：自主创新寻求更多“话语权”
靠别人的拐杖走不好路——“中国制造”：自主创新寻求更多“话语权”在国外买一个玩具、一件衬衫、一款小家电，很可能买到的就是“MAD -
中国制造演讲稿[范文模版]
中国制造演讲稿演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，演讲稿的使用频率越来越高，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的中国制造演讲稿，欢迎阅读与收藏。中
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中国制造教案
市学科带头人参评教案•小学思品•1号 《品德与社会》五年级下册 《MADE IN CHINA•中国制造》教案 活动目标： 1、通过对中国制造业和经济贸易领域现状的调查了解，感受“中国
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浅析中国制造2025
浅析中国制造2025 —需求与营销机会 摘要：制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。为抢占制造业制高点，发达国家纷纷实施“再工业化”战略，如德国工业4.0，美国
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中国制造演讲稿
大家好，首先我想让大家看一个简短的视频，由此来引出我们这组今天的话题。
看完这个视频相信大家对一个词组印象深刻，这个词组就Made in China.这则广告其实是中国商务部推出的 -
创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 100分 试题（精选）
创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 考试得分 100 课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得8.0学分！ 单选题 正确 1.企业可以通过创造新的空间来创
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创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 课后测试
创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 课后测试 单选题 1. 企业可以通过创造新的空间来创造价值，具体包括： √A 找出新的顾客群B 提供新的产品C 寻找新市场D 以上都包括
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A44 创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 试题
1、根据竞争力公式：竞争力=价值/成本，可以得出的结论是 A.成本越低，价值越高，企业就越有竞争力B.成本越大，价值越小，企业就越没有竞争力C.A和B都正确 D.A和B都不正确 1.下面对设
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创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 试题及答案
创新中国-从“中国制造”走向“中国创造”试题及答案 1. 企业可以通过创造新的空间来创造价值，具体包括： √ A 找出新的顾客群 B 提供新的产品 C 寻找新市场D 以上都包括
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(考试题)时代光华——创新中国-从“中国制造”走向“中国创造”（模版）
创新中国-从“中国制造”走向“中国创造” 单选题 1:推行“第一线作主”的前提条件是： 回答：正确 1. A 建立完善的管理机制 2. B 对员工进行教育和培训 3. C 员工具有很高
