专题：智慧课堂课题研究
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《中学数学智慧课堂教学模式的实践研究》 智慧课堂课题 实施方案
《中学数学智慧课堂教学模式的实践研究》 课题研究实施方案 一、课题的提出及理论依据 课题的提出：随着教育改革的深入，人们逐渐认识到智慧课堂教学的重要性，改变教学模式的迫
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高效课堂课题研究（精选五篇）
高效课堂实践研究
课题主持人：蒋志锋商镇中学
研究工作小组：组长：蒋志锋成员：李俊东刘永利陶银良李永涛及各子课题研究人。
一、研究任务
1、课题研究计划（刘永利）
2、课题研究实 -
打造智慧课堂实践研究实验报告
打造智慧课堂的实践研究实验报告 邹城市杏花村小学 一、课题提出的背景 随着基础教育课程改革的不断推进和课堂教学改革的不断深化, 课堂教学所呈现出来的前所未有的艰巨性
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研究名师课堂提升实践智慧
研究名师课堂提升实践智慧 随着新课程改革的深入推进，小学语文界涌现出了一批新生代语文名师。他们大都是年轻的语文特级教师，受过省级以上表彰，无论职务高低一直坚守在小学语
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打造智慧课堂的实践研究
《打造智慧课堂的实践研究》课题方案 无锡市新安中学课题组 一、问题的提出 1、时代潮流的召唤 新的课程理念认为，课堂教学不是简单的知识学习的过程，它是师生共同成长的生命
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深圳碧波小学第二轮智慧课堂小课题研究中期小结
深圳市碧波小学第二轮“智慧课堂小课题研究”中期小结 在这半年多的小课题研究工作中，学校共11个小课题组的成员积极实践，及时总结，取得了阶段性的研究成果，也积累了一定的研究
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智慧课堂
智 慧 课 堂 概 述 智慧课堂是安徽讯飞皆成软件技术有限公司推出的信息化课堂教学服务平台，是基于动态学习数据分析和“云、网、端”应用的新型信息化课堂模式。该产品以建
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智慧课堂
构建智慧课堂 实施有效教学 孙桂芳 智慧与有效犹如一对双胞胎，是紧密相连的，智慧的课堂一定是有效的，而有效的课堂必定充满智慧。一直以来，我校在教育局与东师大引领下积极探索
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数学课堂提问课题研究小结
《数学课堂提问的有效性》课题研究小结 课堂提问的有效性：课堂提问是小学数学教学中进行启发式教学的一种主要形式，是“有效教学的核心”，是教师们经常运用的教学手段。然而，由
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数学课堂解决问题课题研究总结
《关于小学生解决问题策略的有效性研究》课题研究阶段性小结 经过一学期的课题研究，我们在《关于小学生解决问题策略的有效性研究》工作取得了一些成绩，但也存在着不足。围绕
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高效课堂研究意义 内容 课题
本课题的研究意义 随着教育改革的不断深化，课堂教学作为教育过程的中心环节，作为推进素质教育、提高教学质量的主渠道、主阵地，愈来愈受到高度的关注。新课程理念最终要通过课
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高效课堂课题研究阶段总结
一、推进“3343”教学改革的基本情况 1、在理论层面：在学期初由魏校长、李主任和我进行了高效课堂理论培训，导学案的编制与使用培训，通过网络学习了李校长对高效课堂的解读，加上
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高效课堂专项课题研究方向
高效课堂专项课题研究方向
初中教研室
1.高效课堂教学模式的构建；
2.理科实验教学研究；
3.教师备课、说课、上课、评课案例研究；
4.高效课堂的理论建构与实践研究；
5.高效课堂教 -
高效课堂课题研究11（5篇）
为了深化课堂教学改革，进一步推进素质教育，贯彻、落实《全市中小学构建高效课堂实施意见》，彻底转变教师的教学方式和学生的学习方式，培养学生自主探究、合作学习的能力，提高课堂
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优化课堂设问的课题研究
一.选题的意义 1、研究教师课堂提问是贯彻新课程理念，推进新课程实施的需要。新课程强调师生交往、互动和对话，而提问是实现师生互动的重要手段，是师生交往、互动和对话的重要
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课题研究加强英语教学反思，提升教师教学智慧
加强英语教学反思，提升教师教学智慧房晓玉 的工作室加强英语教学反思提升教师教学智慧一、教学反思的定义教学反思是指教师在教育教学实践中遇到问题或困惑时，通过不同程度的
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课题研究
课 题 研 究 手 册 的 建 立
为规范课题管理，促进临盘教育办公室提高科研水平，更为了完整地记录课题研究的过程与结果。教研室设计了本研究手册，供各课题组使用。凡临盘教育办 -
课题研究
阳平关镇中心小学课题研究系列规定 （一） 基本要求
1、学校领导积极参与。学校行政管理人员要定期参加课题组活动，及时了解实验教师在课题研究过程中遇到的新情况、新问题，督促课
