专题:中班社会特殊的线教学与反思
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中班社会教学反思
中班社会教学反思
中班社会教学反思1
【活动目标】1、理解故事内容,知道生病了需要别人的关心和帮助。2、知道感冒会传染给别人,了解预防感冒的方法。3、体验同伴间互相关心、 -
中班社会教学反思
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中班社会教学反思1
活动目标:1、了解教师节的来历。2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。3、了解教师的基本职责。4、培养幼儿对教师的感 -
线与角教学反思
线与角教学反思 本单元主要让学生认识直线、射线、线段,学会平面内直线间的两种关系:平行和垂直,会作已知直线的平行线、垂线,掌握角的定义,会量角和画出指定角度的角。 在教学时
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中班社会教学反思(集锦17篇)
篇1:中班社会教学反思“老师,你看,我擦的干干净净。”“老师,你来检查我的包干区。”“老师,我白白的毛巾都擦黑了。”包干区内,孩子们干的热火朝天,40个孩子,40个不同的包干区,我为
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中班社会教学反思作为一位到岗不久的教师,课堂教学是重要的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的中班社会
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《中班社会公开课教案《特殊的电话号码》含反思》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!设计意图:“110”“119”“120”“122”这些特殊的电话号码已
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幼儿园中班社会优秀教案《特殊的行业》及教学反思[合集五篇]
中班社会优秀教案《特殊的行业》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿学习一些简单的手语动作,了解语言之外还有其他的沟通方式,如:手语、旗语、行军语等,通过学习手语
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幼儿园中班下学期社会教案《特殊的电话号码》及教学反思(含5篇)
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中班社会:《特殊的电话号码》教案
中班社会:《特殊的电话号码》教案 光大幼儿园 中(4)班方君 活动目标 1.认识119、110、120这三个特殊的电话号码,并能区分它们的不同用途。 2.学习拨打特殊电话并正确描述情境,初
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《相交线与平行线》教学反思
《相交线与平行线》复习教学反思
相交线与平行线在平面几何计算和证明中应用十分广泛,对学生分析问题的能力、综合解题的能力要求更高。在学生学完《相交线与平行线》一章 -
《截线与被截线》教学反思
昨天上了三节课,三线八角,截线与被截线的问题学生总是搞不清,突发奇想,我说强盗有的比较强大可以一个人抢劫俩人,所以截线是一条,被截直线是两条。同样的课上第二次的时候就有了新
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幼儿园中班社会教案《分享》及教学反思(范文大全)
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幼儿园中班社会优秀教案《特殊的电话号码》及教学反思(共五篇)
《中班社会优秀教案《特殊的电话号码》含反思》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1.知道几种特殊的电话号码及其作用,了解使用这些特殊的
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幼儿园中班上学期社会教案《特殊的电话号码》及教学反思(五篇模版)
中班上学期社会教案《特殊的电话号码》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿懂得在紧急情况下拨打特殊电话求助,提高安全意识,知道110、120、119等特殊的电话号码,了
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线描画教学反思
线描画教学反思 线描画教学反思1 《美丽的鱼》是我在星期四那天进行的线描画活动,活动的目的就是让幼儿利用学过的线条和图案装饰大鱼的鱼身。我准备了两条大鱼的范画,其中一
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中班社会领域《特殊的电话号码》说课稿
中班社会领域《特殊的电话号码》说课稿 执教老师: 于甜甜 一、设计意图 “110”、“119”、“120”这些特殊的电话号码已是深入人心,中班幼儿在日常生活中也听说过,但为什么要
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品德与社会教学反思
教学反思:
本课教学内容具有特殊性,教材只提供了教学的方向,没有提供实质上的教学资料,首先,我让学生去查找资料,收集了一些有关家乡的名人、新闻、传说、故事和传奇等等,再从中教 -
品德与社会教学反思
品德与社会教学反思 品德与社会教学反思1 本课是人教版《品德与社会》三年级下册第一单元主题是“在爱的阳光下”第一课。教材呈现的是儿童在父母悉心照料下成长的过程,旨在