专题:综合实践活动反思
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综合实践活动反思
2011-2012学年第二学期综合实践活动反思
让学生自主活动
四二班刘立新
综合实践活动更多的是注重学生在实践活动过程中的自主与探究。是引导学生带着问题去思考、去参与、去 -
五年级综合实践活动反思
五年级综合实践活动反思 综合实践是学生的实践,是学生的活动,因此,综合实践活动课程的核心理念之一就是突出学生主体,即突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主动
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综合实践活动自我反思
自我反思 八年级升九年级的暑假至关重要,然而当我得知我将占用暑假的一点时间来完成这项活动时,我却不想拒绝。 我不是一个特别喜欢操心各种活动的学生,我只想好好看书学习。但
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综合实践活动包饺子反思
《包饺子,感受饮食文化和集体温暖》 综合实践活动教学反思 第三小学 陈学莲 4月30日中午,我和数学老师、英语老师带领着班里的孩子们进行了一次为期一个半小时的包饺子活动。
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小学综合实践活动教学反思
小学综合实践活动教学反思 要教好每一节《综合实践活动课》,我们首先应从教育观念上更新,采取更适合学生发挥主体性的教学模式,除了让学生敢想敢问敢于表达自己的真情实感外,还
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综合实践活动总结与反思
综合实践活动总结与反思
在此次“尝试做家乡风味面食”活动中,我们班分为凉皮组、烩麻食组、油泼辊棍面组、饺子组、煎饼卷菜组,共五个小组。虽然活动没有电视上热闹,但也别有 -
小学综合实践活动教学反思
小学综合实践活动教学反思
南芬小学周明望
在学生进行综合实践活动的过程中,因一些原因大部分的实践都需要学生课外去完成,而孩子都有贪玩的天性,经常会把活动任务忘在脑后,不能 -
综合实践活动教学反思2
教学反思 第一次接任《综合实践活动》,这门学科对我来说还是新生学科,积累的教学经验也不多心慌。虽说如此, 我认为做得较好的地方主要有以下几点: 1、激发了同学们的学习兴趣.
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综合实践活动的总结反思
综合实践活动的总结反思 林思忠 “社会综合实践活动的深化研究”是我们学校搞的一个重要的课题研究。目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段,来提高自己
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综合实践活动课程教学反思。
综合实践活动课程教学反思综合实践活动课程作为一门在新课程改革中已经得到重视并推广的课程,已经广为人知,各个学校都结合地区和学校本身的资源优势,扎扎实实地开展了丰富多彩
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综合实践活动课程教学反思
经过了几天紧张的准备,我顺利完成了综合实践活动课的课堂教学评比。忐忑的心情从赛前一直延续到赛后结束。现在坐下来心情渐渐平静,一个大大的问号在心里叩问:我要怎样在综合实
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《变废为宝》综合实践活动教学反思
《变废为宝》综合实践活动教学反思 岳麓一小许天金 “老师,以后我一定要充分利用家里的废品,把它们变成有用的东西!” “老师,您的板书就是一首押韵的诗,好巧妙啊!我们读一遍就能
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综合实践活动
综合实践活动《有趣的汉字》活动方案 五年三班 一、教学目的 1、开展“有趣的汉字”综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化。 2、通过综合性学习,学习制定活动计划,培养探
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综合实践活动
一、指导思想 以素质教育理论为指导,全面贯彻全教会的精神,积极落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,根据市教育局教研室的工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动
一、教学目标: 知识与技能目标:了解我国古代风筝的起源、简单历史,丰富学生的人文情怀。了解并掌握制作风筝的有关知识和方法,学会做风筝。 过程与方法目标:通过上网、查阅资料等
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综合实践活动
材料:2011年3月11日,日本当地时间14时46分,日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里。东京有
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综合实践活动
综合实践活动《关于“白色污染”的调查活动》
一、活动背景
不知从什么时候起,人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊:公路沿线两旁满地被丢弃的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐,一眼望不到边际 -
浅谈综合实践活动
浅谈综合实践活动
综合实践活动课,强调生活化、社会化、个性化、时代化,这一特点决定了它不可能像其他学科一样全国或全省统一教材、统一大纲,我根据本班、本校的特色,来组织实