专题:综合实践活动规划
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综合实践活动 三年规划
建宁小学综合实践活动课程三年发展规划
(2010——2013)
随着基础教育课程改革的进一步深化,综合实践活动课对学生全面发展的重要作用愈加突显出来。《基础教育课程改革纲要(试 -
小学综合实践活动课程规划
小学综合实践活动课程规划 (2014—2015) 为了有实效地实施综合实践活动课程,学校依托周边社区的资源优势,开发以“乡土特色为载体,实践能力为宗旨”的综合实践活动课程。引领学生
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和平路小学综合实践活动规划
和平路小学综合实践活动课程整体实施规划 一、完善师资配备,做好有力保障 1.综合实践活动的开展按照省教研室规定开始课程,依照省综合实践活动资源包遵循“个体自主开发与团体
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综合实践活动课程规划总体方案[推荐]
综合实践活动课程规划总体方案 综合实践活动课程开设的目的是让学生联系自然和社会实际,通过亲身体验和相关内容的学习,积累和丰富直接经验,促进学生综合素质的发展和提高,培养
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学校综合实践活动课程规划总体方案
夏邑县实验小学综合实践活动课程规划总体方案综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型综合课程,其内容及教学方法目前正在探索和研究之中。为落实中共中央、
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学校综合实践活动课程规划总体方案大全
学校综合实践活动课程规划总体方案李老家乡第三初级中学 2015.4.28 学校综合性实践活动课程规划总体方案 一、 指导思想 根据教育部“综合性实践活动课程指南”的有关要求,认
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综合实践活动课程规划与设计
综合实践活动课程规划与设计 一、综合实践活动课程实施简介 我校从2009年开始实施研究性学习,至今已有3年。为了促进我校综合实践活动课程的实施,我们按照上级精神和课题实施
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综合实践活动课程规划总体方案案例
综合实践活动课程规划总体方案案例: 民权县孙六镇刘炳庄中学 综合实践活动课程规划总体方案 一、指导思想 “综合实践活动”课程是《基础教育课程改革纲要》中的核心课程。
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综合实践活动课程规划方案(5篇)
夏邑县太平镇中心小学综合实践活动课程 规划整体方案 一、指导思想 综合实践活动课程是基于学生的直接经验和成长背景,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综
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综合实践教师培训规划
综合实践教师培训规划 一、指导思想: 一个中心:以深入课程改革,提升骨干教师综合能力,发展学校 办学特色为中心。 两个重点:以创新工作方式,强化服务意识为重点。以市课题研 究
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个人综合实践规划方案
2014—2015年综合实践活动课程规划 李集镇中心小学段晓花 一、指导思想 综合实践活动规划践活动课程是我国基础教育课程改革实践中产生的一种崭新的课程形态,是我国基础教育
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综合实践活动
综合实践活动《有趣的汉字》活动方案 五年三班 一、教学目的 1、开展“有趣的汉字”综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化。 2、通过综合性学习,学习制定活动计划,培养探
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综合实践活动
一、指导思想 以素质教育理论为指导,全面贯彻全教会的精神,积极落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,根据市教育局教研室的工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动
一、教学目标: 知识与技能目标:了解我国古代风筝的起源、简单历史,丰富学生的人文情怀。了解并掌握制作风筝的有关知识和方法,学会做风筝。 过程与方法目标:通过上网、查阅资料等
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综合实践活动
材料:2011年3月11日,日本当地时间14时46分,日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里。东京有
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综合实践活动
综合实践活动《关于“白色污染”的调查活动》
一、活动背景
不知从什么时候起,人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊:公路沿线两旁满地被丢弃的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐,一眼望不到边际 -
浅谈综合实践活动
浅谈综合实践活动
综合实践活动课,强调生活化、社会化、个性化、时代化,这一特点决定了它不可能像其他学科一样全国或全省统一教材、统一大纲,我根据本班、本校的特色,来组织实 -
综合实践活动范文
综合实践活动《我的理想》 活动方案 【活动主题】 万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想",远大的理想就是开启万