专题：综合实践活动垃圾
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综合实践活动如何处理垃圾教案
环保综合实践活动:如何处理垃圾 活动目的： 1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 2、通过写处理垃圾的方案，培养学生的创新能力和想象能力。 3、通过活动，培养学
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综合实践教案《垃圾》
《垃圾》教学实录与评析
潍坊锦绣学校宋程程活动目标：
1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。
2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。
3、通过活动， -
《身边的垃圾》综合实践活动总结
《身边的垃圾》综合实践活动总结 李原乡后营小学李言广刘敏谷晓婷 本学期我们六一、六二两班综合实践活动的主题确定为《身边的垃圾》，3月初我们确定主题，制定小组活动计划，3月
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垃圾分类综合实践教案
广州生活垃圾分类现状探究 第一阶段选题 活动目标： 1、通过对身边垃圾处理现象的观察，发现与提出与垃圾分类有关的问题，形成相关的活动主题。 2、通过该活动认识到垃圾和我们生
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垃圾的回收和分类综合实践活动设计方案
《垃圾的回收和分类》综合实践活动设计方案莆田市小学综合实践活动课师资培训班 0708012仙游师范附属小学杨益精一、活动背景：新华网杭州４月２０日电（记者 岳德亮）记者近日从浙江省
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探究活动------垃圾围城现象探究综合实践活动方案1
垃圾围城现象探究综合实践活动 西段乡中心小学小学 指导老师：张志勇 王芹 一、主题活动背景： 综合实践活动主题的确定是在依据综合实践课特点的基础上，结合学校周边环境，根据
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综合实践活动----拒绝垃圾食品 倡导绿色生活
综合实践活动----拒绝垃圾食品 倡导绿色生活 一、活动背景现在社会上不健康的食品冲击着整个食品市场，特别是在校园门口的各小店中的垃圾食品，数不胜数。那些食品从形状、色彩
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综合实践活动----拒绝垃圾食品倡导绿色生活
综合实践活动----拒绝垃圾食品倡导绿色生活
一、活动背景
现在社会上不健康的食品冲击着整个食品市场，特别是在校园门口的各小店中的垃圾食
品，数不胜数。那些食品从形状、色 -
综合实践活动课——生活中的垃圾活动总结
综合实践活动课——“生活中的垃圾”活动总结 今天，我们的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了，所以汇报起来很有条理。我原本
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《身边的垃圾》综合实践活动教学设计说明（5篇）
《身边的垃圾》综合实践活动 ——教学设计说明和教学反思 柳河县长青小学 马欢 一、教材分析 《生活垃圾的处理》是九年义务五年级综合实践（科教课标版）下册的内容。这是与我
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《垃圾分类可行性调查》综合实践活动教学设计[★]
《垃圾分类可行性调查》 教学目的： 1．了解生活垃圾的危害，培养学生分析问题的能力及环保意识。 2．通过讨论生活垃圾的危害问题，引出垃圾分类的必要性，培养学生的动手能力。 3．通
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四年级综合实践活动《垃圾的处理》教学设计
《垃圾的处理》教案教学设计 【活动目的】 1、通过本课的学习，培养学生环保和可持续发展的意识。 2、使学生知道回收垃圾、变废为宝对我们的生活和社会发展有着积极的作用；培
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《垃圾分类齐认识》综合实践活动方案（推荐五篇）
《垃圾分类齐认识》综合实践活动方案 一、选题背景 地球是我们赖以生存的家园，大自然美丽而又神奇，并为我们提供了优良的环境，可不知不觉中，我们的家园却被垃圾所包围，但智慧的
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综合实践活动方案 给垃圾一次生命--变废为宝
小学综合实践案例--《给垃圾一次生命--变废为宝》 金坛市直溪中心小学 王俭 案例背景： 在日常生活中，人们每天都要丢弃很多垃圾，数量触目惊人。这些垃圾，处理不当，很容易造成环境
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综合实践活动
综合实践活动《有趣的汉字》活动方案 五年三班 一、教学目的 １、开展“有趣的汉字”综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化。 ２、通过综合性学习，学习制定活动计划，培养探
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综合实践活动
一、指导思想 以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据市教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动
一、教学目标： 知识与技能目标：了解我国古代风筝的起源、简单历史，丰富学生的人文情怀。了解并掌握制作风筝的有关知识和方法，学会做风筝。 过程与方法目标：通过上网、查阅资料等
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综合实践活动
材料：2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。东京有
