专题：综合实践活动理性消费
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理性消费
理性消费 你是否有，看见了自己喜欢的东西就想买下来的欲望；你是否经常发现自己，总是买一些没有用的东西或者自己买的东西其实家里面有一个；你是否因看见别人在购买，自己也会有购
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理性消费剧本
第一幕：A:同学们大家好，十分感谢大家能来到这里，让我们一起共同探讨大学生的消费问题。不知道大家每个月的钱够不够花的呢，有没有感觉到自己月初日日肉，月末天天汤，相信会有不少同
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春节消费综合实践（合集5篇）
高中研究性学习结题报告（2012．2）
课题名称：关于春节期间城乡居民消费调查
选题由来：1.过年是人们一年消费的集中体现。春节市场火爆不减。
原来传统的年俗已成为一种文化符号和标 -
文明用餐理性消费
文明用餐理性消费
亲爱的同学们，节约是一种美德，节约是一种智慧，更是一种责任，一种品质。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
古有传奇皇帝朱元璋，这位布衣天子在打江山 -
新世界地产：开创了“理性消费”活动
新世界地产——开创了“理性消费”活动
类型：活动营销
目的：引领客户消费
目标客户：高素质大户家庭
五一黄金周期间，新世界率先开创了“理性消费”营销活动。新世界长期从客户导 -
综合实践教学设计 ：《合理消费》
综合实践教学设计 ：《合理消费》合理消费 一、活动目标： 1、通过学生参与学习、实践活动，培养学生的实践能力，规范小学生的消费行为，正确的引导小学生的消费方向，更好的为学生健
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让“人情消费”回归理性
让“人情消费”回归理性 在中央“八项规定”为端正党风、政风作出表率之际，全社会也到了反思“人情消费”的流弊，让“人情”回归本真的时候。人与人之间最可宝贵的是至诚至真
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大学生理性消费调查报告（合集五篇）
湖南农业大学课程论文学院：工学院班级：08级工程管理一班 姓名：杨姗学号：200840613110 课程论文题目：关于大学生理性消费的调查报告 课程名称：财经应用文
评阅成绩：
评阅意见：成绩评 -
勤俭节约理性消费演讲稿（精选五篇）
勤俭节约理性消费演讲稿演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在发展不断提速的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编整理的勤
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《理性消费习惯》教学设计
《理性消费习惯》教学设计 一、教学目标 1、通过教学，让学生了解目前社会上存在的几种主要的消费心理，并懂得看待、评价各种消费心理，并能够准确说出合理消费的观念。 2、通过
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“远离借贷 理性消费”活动总结[共5篇]
“防微杜渐 加强学生管理：远离借贷 理性消费” ——XX学院系列活动 总结报告 “远离借贷 理性消费” ——XX学院系列活动总结 近期，全国范围内校园互联网金融借贷违法案件频
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关于在校生理性贷款消费的宣传教育活动总结★
关注理性贷款消费 共同创建美好校园 ——**学院开展理性贷款消费宣传教育活动总结 为严厉打击部分高校学生通过非正规的网络贷款渠道办理贷款，维护正常的金融秩序和校园稳定，
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综合实践活动
综合实践活动《有趣的汉字》活动方案 五年三班 一、教学目的 １、开展“有趣的汉字”综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化。 ２、通过综合性学习，学习制定活动计划，培养探
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综合实践活动
一、指导思想 以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据市教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动
一、教学目标： 知识与技能目标：了解我国古代风筝的起源、简单历史，丰富学生的人文情怀。了解并掌握制作风筝的有关知识和方法，学会做风筝。 过程与方法目标：通过上网、查阅资料等
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综合实践活动
材料：2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。东京有
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综合实践活动
综合实践活动《关于“白色污染”的调查活动》
一、活动背景
不知从什么时候起，人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊：公路沿线两旁满地被丢弃的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐，一眼望不到边际 -
浅谈综合实践活动
浅谈综合实践活动
综合实践活动课，强调生活化、社会化、个性化、时代化，这一特点决定了它不可能像其他学科一样全国或全省统一教材、统一大纲,我根据本班、本校的特色，来组织实
