专题：综合实践家乡的变化
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综合实践家乡的变化开题教案
《昨天，今天，明天》综合实践开题课活动教案 神州数码希望小学：张明辉 一、主题的提出 我生长在农村，对家乡有着深厚的感情，同学们通过采访调查、实地考察、查阅资料，发现自己生活
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感受家乡的变化——综合实践活动报告
感受家乡的变化 ——研究性学习报告 一、课题的确立 老师和父母经常对我们说：比起他们的童年，我们生活在这样的时代，真的是太幸福了，还说我们是“身在福中不知福”，可是真有这么
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家乡环境变化(综合实践活动教学设计)
三年级下学期综合实践活动教学设计 家乡环境变化 【设计思路】 综合实践活动是一种实践的、整体的、开放的教育活动，强调让学生在实践中学习，在实践中获取知识和能力，在实践中
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关于家乡变化的实践报告
关于家乡变化的实践报告 ××××班 ××× 2015xxxxxxx 实践时间：2016年2月1日至2016年2月22日 实践目的：随着时代的进步，我的家乡也发生了很大的变化，我利用寒假的闲暇时间，
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寒假实践心得体会—家乡变化
改革开放改变家乡 记从老一辈人口中了解家乡改革开放近三十年来的变化 中国需要改革开放，世界也需要中国改革开放。改革开放，使十三亿中国人民步入小康社会，中国的改革开放，也拉
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家乡变化
家乡变化
In the past, the houses in our hometown were very small and dark, but now many people have moved into tall buildings. The water in the river was very d -
家乡变化
家乡变化
滕州的变化真是日新月异。通过观光，我目睹了“路”的变化。滕州的路变宽了，虽然马路上车辆络绎不绝，行人川流不息，但车龙、人流各行其道，井然有序。滕州的路变靓了，岔道 -
家乡变化
家乡变化：渔港小镇变身现代港城
我的家乡在秦皇岛，它既是一个现代化的城市，又是一个古老的城市。说它现代化，是因为它建立的时间短。说它古老，是因为秦皇岛是一个美丽传说带来的 -
家乡变化
家乡变化
1、 我们有一个伟大的祖国，从新中国成立之后，到现在。在这些问题六十年里，中国由弱变强，是什么能让祖国变得如此强大，那是因为有许多爱国人士。爱国不是空话，你要以实际 -
家乡变化大
家乡变化大 今年的元旦是我姨姥家的大好日子——姜越舅舅结婚的日子。我和爸爸妈妈一起去参加婚礼。 我们先去参观新房，新房在村子的东头。爸爸开着我们家新买的小轿车来到新
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家乡变化
最美丽的家乡吉林市 我的家乡就是在美丽的松花江畔，美丽的江城——吉林市。 吉林省的第二大城市，东北第五大城市（市区人口和建成区面积），也是我国唯一一个与省重名的城市。境内居
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家乡变化
家乡变化星期六，妈妈带我来到了奶奶家，下车后，印入我眼帘一切让我不敢相信：一排排高大的楼房，一条条宽阔的马路„„这不禁使我想起了记忆中的家乡。小时候，一听说去奶奶家，说实话，我
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家乡变化
家 乡 变 化 我的家乡在美丽的城市—淮安，淮安是个历史悠久而有人杰地灵的美丽城市。近十年来，我的家乡也发生了翻天覆地的变化。 在我最早记事时，是在十年前，那时的我还是一位
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家乡变化
喜看家乡新变化 “回家乡看看吧！”爸爸再一次跟我说。这句话勾起了我以前在家乡的事。我们村泥泞的路到处是小潭子，如果不小心踩到小潭子，整个脚都会陷进去，好不容易把脚抽出来，
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家乡变化
家乡变了！ 今年我回了几趟老家，让我感悟很深，今非昔比了。以前死气沉沉的家乡，现在变得生机勃勃。我看见现在的家乡，不仅欣喜若狂，还有一点自豪。 我的家乡比较偏远，也很贫穷。人
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家乡变化
家乡变化 二年级马心怡 家乡变化真是快， 童声齐力唱祖国， 你也唱，他也唱， 人人赞歌唱祖国。 马路广，公路宽， 条条大路平又坦， 条条马路通致富。 你植树，我植树， 人人植树换天地， 天也
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关于家乡变化的暑期实践报告
家乡变化调查实践报告 学院：信息工程学院 专业：软件工程 班级：12级软件工程班 姓名： 学号： 日期：2014年8月30日 炎炎夏日，啾啾蝉鸣，期待已久的暑假来了。同学们都踏上回家的旅途，我
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综合实践活动 家乡环境
【主题教学目标】
1．培养和提高收集、整理信息的能力和有条理地叙述的能力。
2.了解当地河流及周边的生态环境，掌握保护环境的相关知识。
3.通过观察、调查家乡的环境，增强学生
