专题：综合性学习教学案例
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语文综合性学习教学案例
语文综合性学习教学案例 感受自然 策 划 者山东省单县实验中学朱瑞富 项目创意走进自然，理解自然的生命，体悟自然的灵性。 增强学生的自然环境保护意识。 拓展学生对“自然图
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语文综合性学习教学案例（精选5篇）
语文综合性学习教学案例 ——《优秀古诗文积累大比拼》 活动目的： 1、巩固已学过的古诗，培养学生学习古诗的兴趣。 2、通过比赛，促进学生将所学的古诗归类，加深对诗句的理解，促进
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浅谈综合性学习教学
浅谈综合性学习教学综合性学习的教学与传统的文本教学有着明显的不同，这集中体现在教学内涵的扩展，教师教的作用的逐步消解。传统教育中的教学指的是教师把知识、技能传授给学
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综合性学习教学案例：成长的烦恼（精选5篇）
初一年级语文学科《成长的烦恼》教学案例 姓名宋海波 内容 综合性学习《成长的烦恼》教学案例 初一开学两周我组织学生进行一次综合性学习活动。此次活动把作文教学、研究性
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综合性学习教学设计（最终定稿）
《综合性学习：献给母亲的歌》教学设计及反思【活动目标】
1．通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理，让学生感受到平凡而伟大的母爱。能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展 -
综合性学习教学设计
《综合性学习：遨游汉字王国》教学设计 齐市富区杜尔门沁学校 吴静 第五课时 同学们，昨天我们认真制订了小组活动计划，并且按照计划开展了丰富多彩的活动.在活动中，我们一起体会
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综合性学习教学设计
综合性学习《生活中的新词语》教学设计 活动目标： 1．让学生能联系生活实际来理解一些新词语的含义。 2．使学生了解新词语产生的原因。 3．能正确看待新词，进而激发学生对祖国语言
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综合性学习教学设计
综合性学习《金钱，共同面对的话题》教学设计 开课班级：九年级班 一、活动目标 1、通过活动，增强对金钱全面而理性的认识，树立正确的金钱观，为创造幸福生活做准备。 2、通过活动
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综合性学习教学设计
综合性学习教学设计 综合性学习成长的烦恼 教学目标： 围绕“成长的烦恼”这一主题，敞开心扉，大胆倾诉自己心里话，写出烦恼是什么，因什么而烦恼。 教学重点： 1.通过具体的一件事例
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综合性学习教学设计[大全]
综合性学习教学设计 话 说 成 语 龙泉初中习永梅 创意说明成语在我国源远流长，为掌握成语，培养学生的语言 文化素质，帮助学生复习、巩固、积累成语，培养学 生竞争意识和协作精
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综合性学习教学设计范文
综合性学习教学设计教学目的： 1、引导学生关注课外语文课程资源的学习，提高学生综合运用、整理收集、综合分析信息的能力。 2、明确综合性学习的考点要求，了解综合性学习的主要
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综合性学习教学反思
综合性学习教学反思
《成长足迹》教学反思
小学生活令人难忘，六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是学生自己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。这六年是 -
综合性学习教学感悟
综合性学习教学，是初中语文中的一项重要内容。教学过程中，我积累了一些方法。如在查找资料时，很多学生都是宽泛地不着边际地查找，找的资料中，有些根本没什么学习价值。因此，老师在
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综合性学习教学反思
兴趣是学生喜欢学习的最好的老师，它是学生主观性得到最大发挥的标志，因此我们在指导学生“综合性学习”的过程中，应从培养学生兴趣出发，最大限度地发展学生的主观能动性，以此来培
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语文综合性学习案例(关注孤寡老人)
语文综合性学习案例 案例名称：策 划 者：选送单位：报送时间：金晓玲年9月28日关注孤寡老人胡世涛随州经济开发区大堰坡中学 2011语文综合性学习案例关注孤寡老人项目创意：走入社会
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《我爱春天》综合性学习案例
《美丽的春天》语文综合性学习案例
傅桂枝
（滦平县长山峪中心校，河北承德068257）
设计理念：
《语文课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文 -
“话说家乡先烈”综合性学习案例
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“话说家乡先烈”综合性学习案例
作者：张 梦
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2005年第01期
活动创意：1．开发校内外语文教学资源，提高学生搜集、处理信 -
综合性学习
众望初中九年级语文（上）师生共用讲学稿 课题：《期末复习—综合性学习》 姓名： 班级： 课型:复习课 授课时间：2013.01 主备人：李成华 审核： 【课时安排】2课时 （总第159--160课时） 一、
