专题：走进教师说课稿
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走进青春说课稿
走进青春说课稿 松多中心学校白文校 各位领导 、老师们，你们好！今天我要进行说课的框题是《走进青春》 首先，我对本框题进行分析 一、 说教材的地位和作用 “走进青春”是第四
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走进信息时代(说课稿)
走进信息时代(说课稿)
新民小学寻英 每当我们提到长城，自然会联想到烽火台。烽火台筑在长城沿线的险关和交通要道上。古代士兵一旦发现敌情，便立刻点燃烟火发出警报。相传西周 -
走进传统节日说课稿
走进中国传统节日说课稿
一．说主题
以春节为首的中国传统节日内容丰富多彩，与每一个人息息相关，感同身受。其中包蕴着中国人的民族文化和人生理念。但是随着五四运动以来西方文 -
走进美术说课稿
走进美术说课稿尊敬的各位评委老师：您们好！我是51号考生你们好！今天我说课的内容是走进美术说课稿。下面，我围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教
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走进端午节说课稿
走进端午节说课稿 走进端午节说课稿1 尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是：《走进端午节》。我将从以下九个方面向大家汇报：一、主题背景的确立端午节是咱们中华民族
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《走进端午节》说课稿
综合实践活动《走进端午节》说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！今天我说课的题目是：《走进端午节》。我将从以下九个方面向大家汇报： 一、主题背景的确立 端午节是咱们中华民族
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走进西藏说课稿
《走进西藏》说课稿 老师们，下午好！ 我说课的内容是《走进西藏》，这是一堂音乐综合实践课。 一、教材版本： 本课选自人民音乐出版社，中学音乐第八册第二单元《走进西藏》 二、授
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走进化学实验室 说课稿
走进化学实验室说课稿 各位评委，你们好。我今天说课的内容是《走进化学实验室》。下面，我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序等五个方面对本课的设计进行说明。 一、
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走进京剧大世界说课稿
走进京剧大世界说课稿今天我说课的内容是《走进京剧大世界》它是人音版初中音乐教材第十五册的内容，适用于八年级的学生。下面，我将从六个方面谈谈这堂课中信息技术与音乐学科
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《走进意象艺术》说课稿
《走进意象艺术》 说课稿 各位评委，你们好: 我说课的内容是人美版普通职业高中《艺术》课程第4课《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》。我主要从教材分析、学情分析、
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《走进童话王国》说课稿
《走进童话王国》说课稿 一年级课外阅读指导课 长安区第二小学 董改侠 2017年11月 《走进童话王国》说课稿 本学期我担任一年级的阅读课，因为没有教材限制，所以我根据学生实
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走进书法(说课稿)正式
走进书法---汉隶《曹全碑》说课稿 马畅初中 刘小民 尊敬的评委老师你们好： 今天我说课的内容是走进书法——汉隶《曹全碑》，我将从教材、教法、学法、教学准备、教学过程五个
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7-1《走进法律》说课稿
7-1《走进法律》说课稿 一、说教材 1、对应的课标内容p151.2、教材分析（地位作用内容）《走进法律》是人教版思品七年级（下册）第七课《感受法律尊严》中的第一框的内容。本框是第
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走进残疾人说课稿（精选5篇）
《伸出爱的手》说课稿 一、课标分析 《品德与社会课程》是小学开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程，为学生认识社会、参与社会、适应
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说课稿《走进微观世界》（合集5篇）
各位老师好： 今天我说课的课题是《走进微观世界》。下面我对本课题进行分析： 一、说教材（地位与作用） 《走进微观世界》是湘教版美术教材第5单元。在此之前，学生们已经学习了图案
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走进化学实验室_说课稿[模版]
走进化学实验室说课稿 各位评委，你们好。我今天说课的内容是《走进化学实验室》。下面，我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序等五个方面对本课的设计进行说明。 一、
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走进化学实验室说课稿
走进化学实验室说课稿 一、 教材分析 1、课题所处的地位及作用：《走进化学实验室》是省编九年级化学上册第一单元中的课题3。根据化学实验对探究的重要性以及该课题的教学目
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走进新时代的说课稿
《走进新时代》说课稿 今天我说课的课题是《走进新时代》 一、说教材 教材分析：《走进新时代》是高中音乐鉴赏课程中最后一个单元的学习内容，主要的内容是以学习中国改革开放
