专题:走近家乡名人主题班会
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走近家乡名人 传承名人美德[最终定稿]
走近家乡名人 传承名人美德 ——四年级年级综合实践活动方案 一、问题的提出 综合实践活动的探究性学习和少先队的体验教育都是现代教育理念,他们的核心都是“一切为了学生
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《走近家乡名人》作业设计
《走近家乡名人》作业设计一、教学准备
1、明确调查访问的对象。(1)教师举一些学生熟悉的例子,激起学生了解名人的兴趣。(2)学生自己确定要采访的名人。
2、明确调查访问的途径。 -
走近名人
“走近名人”作文指导课教案
教学目标:
1.指导学生关注社会生活中的热点焦点事件或人物,丰富自己的素材积累,学会精当选材。
2.语言组织训练:能够按时间顺序完整的叙事;在重点事件 -
走近名人
走近名主持,感悟真人生 ——“走近名人”主题活动方案设计暨过程 无锡市蠡桥小学五年级中队 指导教师:王军唐泉文 一、 主题活动目标 l.激发学生自行组织活动的兴趣,促进学生
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走近家乡名人杨志行(合集五篇)
走进家乡名人——杨志行 一、教学目标: 1、 通过介绍杨志行的生平简介以及他亲身经历的故事,学习勤勉好学,自强不息的精神。 2、引导学生从小树立远大的志向,努力成长为为祖国
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走近雷锋主题班会
走近雷锋主题班会
——雷锋精神伴我行
活动目的:
1、通过活动,使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征。
2、利用介绍、故事、评议、上网留 -
走近孔子主题班会
南通中心小学《走近孔子》主题班会 主持人宣布主题班会开始。 一、班会目的: 通过这次主题班会,进一步增加学生对孔子的了解;加深对孔子名言的印象。 二、班会准备: 1、确定主持
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走近名人感受名人
走近名人 感受名人 ——人教版三年级上册第五单元“口语交际”一、教学目标: 1、进一步培养学生收集有关资料的能力。2、了解名人故事,学习其优秀品质。 3、学会倾听,学会交流,
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《走近雷锋》主题班会教案
《走近雷锋》主题班会教案 初二(12)班 一、 活动目标 1、通过搜集资料和调查研究,了解伟大的战士雷锋。 2、使学生受到思想教育,继承和发扬雷锋无私奉献、永不生锈的螺丝钉精神
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主题班会《走近父母》教案
教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母,阅读父母!教学方法:讨论法,说说、议议。教学程序一、主持人开场白:主持人A
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走近父母主题班会教案
走近父母主题班会教案 教育目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。 教学重点:了解父母为自己生命的诞生和健康成
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主题班会(名人演讲)
了解演讲、学会演讲
班级:高二(1)班
时间:2011年9月26日下午第三节
地点:本班教室
主持人:班主任
活动目的:
1、激发学生的热情,激活他们的潜能,开启他们的心智,放飞他们的思想;
2、让 -
走近名人成就梦想(本站推荐)
在精神的照亮下前进
——第三单元主题阅读:杰出人物的事迹导语:
名人的精神就如一阵轻风,掠过我的心泉,来照亮我的心灵。他们是明星,是高峰,是我们努力的高度,是我们未来的梦想。走 -
《走近成功——恪守诚信》主题班会
走近成功——恪守诚信 一.设计思路: 农村学校的孩子普遍对成功的理解存在偏差:有的认为考上大学就是成功,有的认为能挣大钱就是成功,如何纠正他们的成功观念,是一大课题,而且农村
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走近苏轼主题班会主持稿5篇
走近苏轼主题班会主持稿 字体:大 中 小 2013-09-18 09:05:00 公告: 全套教案打包 全套说课稿打包 全套课件打包 遨游苏海,感悟豁达 第一篇章 走近东坡,浅吟低颂 一、 活动目的:
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《走近父母》感恩主题班会教案
《走近父母》感恩主题班会教案 《走近父母》感恩主题班会教案 教学目的: 通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。 教学
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走近父母的主题班会教案
教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。教学方法:讨论法,说说、议议。教学程序一. 课前填写调查问卷发一纸条,调
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名人故事主题班会教案
名人故事主题班会教案 名人故事主题班会教案1 一、学习目标:正确流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。把握文章的主要内容,感受名人的优秀品质。培养学生独立阅读的能力。二