专题：走进舞蹈说课稿
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舞蹈说课稿
《维吾尔族民间舞蹈》说课稿
各位评委、老师：
大家好，我是来自凉山民族师范学校的教师：胡瑀珊！
我今天的说课题目是《维吾尔族民间舞蹈》。下面，我将从教材分析、教学目标、教学 -
舞蹈说课稿
舞蹈说课稿1 各位评委、老师：大家好，我是来自xx师范学校的教师：xxx！我今天的说课题目是《维吾尔族民间舞蹈》。下面，我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程
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舞蹈说课稿
舞蹈说课稿 舞蹈说课稿1 各位评委、老师：大家好，我是来自xx师范学校的教师：xxx！我今天的说课题目是《维吾尔族民间舞蹈》。下面，我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法
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舞蹈说课稿
快乐天使说课稿 一、教材分析 《快乐天使》是现代舞教学中的一个成品舞蹈，它主要通过舞蹈动作的学习以及音乐串联来表达天真无邪的孩子们像天使一样快快乐乐的生活态度，舞蹈的
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舞蹈说课稿
舞蹈说课稿 舞蹈说课稿1 一、说指导思想随着素质教育的不断深入，艺术教育越来越受到社会、学校、家庭的重视，而作为艺术教育的主要内容——舞蹈教育，也在这样的一个环境背景下
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藏族舞蹈说课稿
藏族舞蹈说课稿 一、说教材 1、教材的地位和作用 民族民间舞是幼师专业学生的重点学习内容。我国是一个多民族的文化古国，各民族民间舞是我国传统舞蹈艺术的源泉，而藏族民间舞
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舞蹈教案说课稿
中班舞蹈《拾豆豆》说课稿 中六班 王佳 一、说设计意图 艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。《纲要》指出幼儿的艺术活动是幼儿“表达自己的认识
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舞蹈课说课稿
《维吾尔族民间舞蹈》说课稿各位评委、老师： 大家好，我是来自凉山民族师范学校的教师：胡瑀珊！我今天的说课题目是《维吾尔族民间舞蹈》。下面，我将从教材分析、教学目标、教学重
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学前教育舞蹈说课稿
《我爱洗澡》
——幼儿舞步组合主题创编训练
一、教材分析
本课内容选自高教版〈〈舞蹈〉〉教材第五章第三节，幼儿舞蹈创编过程。本节教材仍然以理论知识的讲解为主，具体的实 -
《傣族舞蹈》说课稿
少数民族民间舞蹈《傣族舞蹈》说课稿 各位评委老师： 上午（下午）好！ 我是XX号考生，来自吉首大学音乐舞蹈学院，10级舞蹈学专业学生。我今天说课的课题是《傣族舞蹈》，这是一堂舞蹈教
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体育舞蹈说课稿
体育舞蹈说课稿
体育学院10级 社体班李晨伟 学号：91414006
1、复习内容：方步，右转步的练习
2、新授内容：侧行追步侧行追步接后转步
3、素质练习：热身操，基本步伐的练习
我的说课包 -
《学前教育舞蹈》说课稿
三年制高专班藏族舞蹈说课稿 一、说学科 舞蹈课是学前教育专业开设的必修课程。舞蹈是培养学生素质的重要途径,能够对学生进行美育教育,它不仅对学前教育专业的学生的综合素
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体育舞蹈 说课稿
各位老师、同学们大家好，今天我说课的题目是《恰恰舞基本舞步学习》。 本课依据《课程标准》的基本理念，以“健康第一”为指导思想，注重激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终生
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大班舞蹈说课稿
大班舞蹈说课稿：《欢乐邀请舞》 大班舞蹈说课稿：《欢乐邀请舞》 大家好，今天我上了一堂大班的
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走进青春说课稿
走进青春说课稿 松多中心学校白文校 各位领导 、老师们，你们好！今天我要进行说课的框题是《走进青春》 首先，我对本框题进行分析 一、 说教材的地位和作用 “走进青春”是第四
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走进信息时代(说课稿)
走进信息时代(说课稿)
新民小学寻英 每当我们提到长城，自然会联想到烽火台。烽火台筑在长城沿线的险关和交通要道上。古代士兵一旦发现敌情，便立刻点燃烟火发出警报。相传西周 -
走进传统节日说课稿
走进中国传统节日说课稿
一．说主题
以春节为首的中国传统节日内容丰富多彩，与每一个人息息相关，感同身受。其中包蕴着中国人的民族文化和人生理念。但是随着五四运动以来西方文 -
走进美术说课稿
走进美术说课稿尊敬的各位评委老师：您们好！我是51号考生你们好！今天我说课的内容是走进美术说课稿。下面，我围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教
