专题：走进新时代青年颂中华
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中华颂
中华颂
七一路小学六（5）班张嘉显
一个世纪，一个历史改变，一个时代，一个翻身的机会。我们中华人，曾经被其他八大国称为“东亚病夫”现在我们可以把“东亚病夫”这个帽子甩到大西洋， -
中华颂
中华颂·国学经典诵读
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自七（1）班的朱巧鹂，我今天演讲的题目是《中华颂•国学经典诵读》 。 小的时候，妈妈就告诉我，中国是诗的国度，是诗的故 -
中华颂
“中华颂”颂歌献给伟大的祖国诵读比赛致辞 各位领导、老师、全体同学：大家上午好！ 金秋十月，伴随着明媚的阳光，我们十四中的全体师生欢聚一堂，隆重举行“中华颂”“颂歌献给伟
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走进新时代
《走进新时代》歌唱教学设计 一、教学目标： 1、学习《走进新时代》唤起和培养学生热爱祖国的情感和新世纪青年的自豪感与使命感。 2、聆听和演唱歌曲《走进新时代》，讨论歌曲
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走进中华经典
走进中华经典 我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，经典一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。 每个经典带给我们的是不同的心灵震撼。 《水浒传》
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中华精神颂
林学院 木材科学与工程1001班李文艳 中华精神颂 五星红旗 传送革命的先声 五星红旗 拯救涂炭的生灵 五星红旗 熔铸出龙的传人铮铮铁骨 五星红旗 浓缩出中华民族闪光的历史
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中华精神颂[精选]
中华精神颂 滚滚黄河，浩浩长江，翻涌万年不息；巍巍中华，泱泱大国，沉浮千年不变。这就是我们最可爱的祖国，一个响彻全世界的名字——中国。啊！中国！您是敦煌飞天的轻歌漫舞；您是杭州西
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中华美德颂
“中华魂”——中华美德颂读本测试题
1. 健康的价值观念的侵蚀，树立社会主义核心价值观，树立健康的社会主义美德。
众多的华夏儿女常常会自豪地说：“中国的传统美德是东方文化 -
演讲稿-中华颂
中华颂
有人问 哪里是你的家
我回答 向东方走
有个美丽的地方叫中华
那是一方灵秀的土地
盘古开天留下了久远的神话
黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女 时代巨人缔造出社会主 -
《中华颂》朗诵稿
《中华颂》朗诵词
女：有人问 哪里/是你的家
我回答 向/东方走
有个美丽的地方/叫/中华
男：黄 河 水/在那里哺育了/黄皮肤的儿女
时代巨人/缔造出/社 会 主 义 国家 合：四大文明 -
中华颂(征文)
中国我爱您（征文）
襄阳区程河镇 陈庄小学 六（1）班
蔡心茹在华夏这片神奇的沃土上，孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难，从百废待兴的新中国到意气风发 -
中华美德颂
小学组征文
中华美德颂
松藻学校五年级二班：金小莉
指导教师：李昌凤
中国历史源远流长，留下了许多具有影响，有益于国家昌盛、人民安居乐业的优秀道德遗产----这就是中华美德。中 -
中华颂诗歌朗诵
中华诵·2010经典诵读大赛策划书
一、活动名称：中华诵·2011经典诗歌诵读大赛
二、活动背景：
为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，弘扬民族优 -
中华美德颂
中华美德颂
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我，是来自初X，X班的XXX。我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自 -
中华颂主持词
中华颂.2013经典诗歌诵读比赛主持词
开场白
甲：尊敬的各位领导老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。 乙：五千年沧海桑田，多少历史 -
中华美德颂
中华美德颂 应县七小五（2）班 臧国欣 “美德”是中华民族五千年的传统美德，传统美德是一个国家的灵魂，是一个国家社会稳定的基础。没有了传统美德，一个国家只剩下一个空荡荡的躯
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中华美德颂
中华美德颂
传承中华美德是我们的责任，我们这个年纪的带头人物就有不少，就好比说《孔融让梨》这个故事吧！孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一 -
中华美德颂
1 颂我中华美德 ‚美德‛是中华民族五千年的传统美德，是每个人都应该必须具备的基本品德，我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。
