专题：中考诗歌鉴赏爱国诗
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爱国诗歌鉴赏
爱国诗歌鉴赏
郭沫若《炉中煤》
啊，我年青的女郎！
我不辜负你的殷勤，
你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样！
啊，我年青的女郎！
你该知道了我的前身？
你该不 -
爱国诗歌鉴赏
爱国诗歌鉴赏 戴望舒《我用残损的手掌》我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳
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诗歌鉴赏如何找诗眼
如何找诗眼 诗眼1.诗人的赏鉴能力、观察力。
2.指的是作品中点睛传神之笔。它有两种表现形式。一种是诗词句中最精炼传神的某个字，以一字为工。一种是全篇最精彩和关键性的诗 -
诗歌鉴赏02·送别怀远诗
翔宇教育集团宝应中学高三语文导学案 主备：刘俊林 审核：杨宽荣 包科人：严强 2010-9-6 课题：诗歌鉴赏·送别怀远诗 一、学习目标 1、了解送别怀远诗的特点。 2、熟悉和体会这类
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古代诗歌鉴赏专题离别诗 学案
古代诗歌鉴赏专题离别诗 送别作词:李叔同(弘一大师) 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒 古代饯
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中考诗歌鉴赏复习教案
中考诗歌鉴赏复习教案 教学目标： 1、在积累古典诗歌基础上，感悟理解诗歌之美； 2、学会鉴赏诗歌的一般技巧。 3、学会运用语言表达自己对诗歌的理解感悟。 教学难点： 1、学会诗歌
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中考诗歌鉴赏题答题格式
中考诗歌鉴赏题答题格式 一、基本概念1、表达方式： 诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式。其中，描写、抒情是考查的重点。 描写方式有动静结合、虚实结合等；抒
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2016中考诗歌鉴赏真题
一、【2016福廸省福州市】 水调歌头 苏轼 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮
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中考诗歌鉴赏复习教案之诗的分类[精选五篇]
中考诗歌鉴赏复习教案之诗的分类 一、怀古诗例：《赤壁》 1．怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。咏史怀
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爱国诗
祖国，祖国！ 小时候，
我常伏在窗口痴想—— 祖国是什么呢？
长大了，
我终于知道：
祖国是万里无垠的辽阔； 祖国是金光闪烁的辉煌； 祖国是960万平方公里的富饶； 祖国是十三亿同胞架起来的 -
爱国诗
爱国名句
位卑未敢忘忧国，
事定犹须待阖棺。——宋．陆游《
寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪
捐躯赴国难，
视死忽如归。——三国．魏．曹植
身既死兮神以灵，
子魂魄兮为鬼雄——楚．屈原
路 -
爱国诗
汉代、三国的古代爱国诗词 1、曹植《白马篇》 白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。 少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。 控弦破左的，右发摧月支。仰手
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爱国诗
《祖国啊 我亲爱的祖国》舒婷我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是它把人们的理想
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爱国诗大全范文
爱国诗 1、《出塞》 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 [唐] 王昌龄 2、《扬子江》 几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不
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高考古诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的诗眼
高考古诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的诗眼 中小学必背70首古诗的诗眼（解说诗眼在括弧中） 导 入 • 文眼：指文中最能揭示主旨、涵盖内容的 • 关键性词句 ；它可能是全文的线索，贯穿 • 全
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古代诗歌鉴赏怎样找诗眼
古代诗歌鉴赏----怎样找诗眼？ 在古代诗歌鉴赏中，如能准确找出“诗眼”，不失为一条鉴赏的捷径。请看下面一道高考诗歌鉴赏题，此题要求找出第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字，
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古典诗歌鉴赏之哲理诗学案
古典诗歌鉴赏之哲理诗学案 一、初步感知： 1、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） 2、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗
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读《香菱学诗》,教诗歌鉴赏
理事单位铜山中专校长发来，请夏博士联系作者，指导其修改后发表。方 读《香菱学诗》，教诗歌鉴赏 江苏省徐州市张集中等专业学校闫辉 *** 《香菱学诗》一文中，黛玉之所
