专题:中考作文指导人物描写
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中考作文人物描写专项训练指导
中考作文人物描写专项训练指导 肖像描写如何“传神” 人物描写中的外貌描写,又称“肖像描写”,是指对人物的外形包括容貌、体态、表情、服饰等进行描写。在实际生活中,由于每个
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八年级作文指导:人物描写
如何描写人物动作 一篇优秀的写人文章里,人物一定要有一个鲜明生动的性格或品质。那么怎样才能把人物的性格品质写生动形象呢?方法是多样的,有以环境描写来烘托的间接展示,有以
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人物描写指导(精选5篇)
第四讲 人物描写
一、教学目标:
1、了解写人的文章,就是以人物描写为主,通过具体的事例反映人物的特别或思想品质。
2、学会分析人物的描写方法。
3、在阅读中体会人物的性格和 -
人物描写作文指导课教案
课题:人 物 外 貌 描 写 指 导 课型:写作指导课教学目标: 1、掌握描写人物外貌的要求及方法,能抓住人物特征进行较准确、 具体地描述人物的外貌。 2、能够通过人物的外貌描写
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作文指导--“战争与和平”“人物描写方法”
战争与和平话题作文指导 [审题指要] 世界走向多极化的今天,和平与安全越来越受到人们的关注。放眼全球,不少地方的武装冲突逐步降温甚至平息,但也有一些国家和地区,局势持续动荡
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作文指导:人物描写(学案)(大全五篇)
作文指导:人物的外貌描写(学案) 一、 什么叫人物的外貌描写?二、对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢? 1、读下文总结: 乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细
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人物描写作文指导课教案[五篇模版]
课题:人课型:写作指导课 教学目标:物 外 貌 描 写 指 导1、掌握描写人物外貌的要求及方法,能抓住人物特征进行较准确、 具体地描述人物的外貌。2、能够通过人物的外貌描写表现
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中考作文指导
中考作文指导--点题法
当前,中学生的写作水平不高,学生普遍反应作文难,其主要症状就是:一是写不快文章,二是写不好文章。在这里,将着重谈一谈,中学生作文的特级能力问题。?
首先我 -
中考作文指导
满分作文万能开头30例
雕饰风头——打好第一枪
开头方法之一:开门见山话题点穿
诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越 -
中考作文指导
中考作文指导
如何审题:
1.审题要细看清题意,看清要求.
例 :生活中的趣事有趣且有意义。
我的一个星期天可一件事可几件事。
我忘不了他忘不了的原因。
这件事教育了我如何使我 -
中考作文指导
中考作文指导 扮靓中考作文第一招——干净的文面 中考作文不同于同学们平时的习作。一般来说,中考作文要想拿到高分,文章必须要有“亮点”,而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼
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中考作文指导:山东淄博卷 题目:幸亏有你
提示:“你”可以是有形的,也可以是无形的。可以是一个人,一本书,一次经历,一份追求。
要求:内容要具体,感情要真实;除诗歌外文体不限;不少于600 -
中考作文指导
【标题要新颖】
作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉,精神俊秀呢
1、善补题,以小见大
《迟到的掌声》以“掌声”为话题《 呼唤诚信》以“诚信”为话题《慎用宽 -
中考作文指导
宝典:正确记录课堂笔记的方法
首先做好准备工作
笔记本是必不可少的,最好给每一门课程准备一个单独的笔记本。准备不同颜色的笔,以便通过颜色突出重点,区分不同的内容。
其次要 -
中考材料作文指导(最终定稿)
阅读下面的村料,根椐要求写一篇文章。
有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)
当这名学生 -
中考作文指导
中考作文指导
一、走向社会生活,感悟亲情,理解人生;认识社会,战胜困难。培养学生良好情感。
"问渠哪得清如许,为有源头活水来? "作文是源于生活的,离开了生活作文就失去了活水,我们 -
中考作文指导
中考作文指导
一、一个“我”
1、随着同学们一天天成长,对自身的认识,也应随年龄、知识的递增而更清楚,如“我”的具体生活、学习环境、知识结构、文化素养、兴趣爱好等,而这一 -
中考作文指导
中考作文指导 一:中考作文分类 • 人与自我(作为个人,应自强不息)约占47% • 人与社会(作为社会人,当厚德载物)约占50% • 人与自然(作为自然人,当和谐共存)约占3% 二:中考作文主题概括