专题:智力竞赛抢答器的设计
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智力竞赛抢答器申请报告
电子工程学院课外学分申请书 题目:智力竞赛抢答器 班级:A1331班 姓名: 赵筱洁学号:11311110114 专业: 自动化实 验 室:开放实验室设计时间:2015 年4月 16日 审批意见:指导教师:吴
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多路智力竞赛抢答器
湖南工学院 多路智力竞赛抢答器设计报告书 课程名称:多路智力竞赛抢答器 系部名称:电气与信息工程系 专业名称:电子信息工程技术 班级名称:电信0702 设计人 :裴书茂 学号 :4020702
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八路智力竞赛抢答器设计实验报告
数字电子技术课程设计 题 目: 姓 名: 专 业: 班 级: 学 号: 指导教师: 八路智力竞赛抢答器设计 电子科学与技术 122班 20 年 月 日 安徽科技学院理学院 安徽科技学
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八路智力竞赛抢答器5篇
电子技术课程设计 ——————八路智力竞赛抢答器 学院:华科学院 专业,班级:电气工程及其自动化062203H 姓名 段超学号: 200622050308 指导老师: 黄庆彩2008年1月 目录 一
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智力竞赛抢答器逻辑电路设计
智力竞赛抢答器逻辑电路设计 一、简述 智力竞赛是一种生动活泼的教育方式,通过抢答和必答两种答题方式能引起参赛者和观众的极大兴趣,并且能在极短的时间内,使人们迅速增加一些
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智力竞赛抢答器逻辑电路设计
课题二智力竞赛抢答器逻辑电路设计
设计任务和要求
用TTL或CMOS集成电路设计智力竞赛抢答器逻辑控制电路,具体要求如下:
1. 抢答组数为4组,输入抢答信号的控制电路应由无抖动开 -
智力竞赛抢答器的设计与制作
我们的课程设计的实验报告 智力竞赛抢答器的设计与制作 一. 设计任务与要求 1. 抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S0 ~ S7表示。2. 设置一个系统清除和抢答控
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智力竞赛抢答器电路的设计(推荐阅读)
电子综合实训任务书学生姓名:专业班级:指导老师:陶珺工作单位:武汉理工大学理学院
题目:智力竞赛抢答器电路的设计初始条件:直流可调稳压电源一台、万用表一块、面包板一块、元器 -
八路智力竞赛抢答器设计实验报告抢答器设计实验报告[5篇范例]
20XX 报 告 汇 编 Compilation of reports 数字电子技术课程设计 题 目: 八路智力竞赛抢答器设计姓 名: 专 业:电子科学与技术 班 级:122 班 学 号:指导教师: 20年月 日
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课题五智力竞赛抢答器逻辑电路设计
课题五智力竞赛抢答器逻辑电路设计一、简述智力竞赛是一种生动活泼的教育方式,通过抢答和必答两种答题方式能引起参赛者和观众的极大兴趣,并且能在极短的时间内,使人们迅速增加
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智力竞赛抢答器的制作与调试
电子工艺实训报告 实训课题智力竞赛抢答器的制作与调试学号 年级 学院 专业 姓名 指导教师************* ** ***** *********** ****** ******一.实训目的 (1) 学习识
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四人智力竞赛抢答器课程设计报告(最终5篇)
一、 设计题目 四人电子抢答器 二、设计功能 1.基本功能 (1) 抢答器同时供4名选手比赛,分别用4个按钮key5 ~ key8表示。 (2) 设置一个系统重置和抢答控制开关start(key1),该开关由主
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智力竞赛抢答器_eda_课程设计_报告电路图 - 副本(大全)
燕 山 大 学 EDA课程设计报告书 智力竞赛抢答器 姓名:李学森 班级:08电子信息工程3班 学号:080104020063 成绩: 一、设计题目:智力竞赛抢答器 二、设计要求: 1 .五人参赛每人一个
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数电EDA课程设计智力竞赛抢答器
燕山大学 EDA课程设计报告 姓 名:马晨宏 学 号:050104020076 班 级: 05级电子信息工程3班 日 期:2007年11月12日 成 绩: 一、设计题目:智力竞赛抢答器 二、设计要求: 1 .五人参赛
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基于Multisim10的8路智力竞赛抢答器[5篇范例]
基于Multisim10的4路抢答器 ——《硬件实训》实验报告 班级: 组员:指导老师: 时间:目 录 1.设计题目 .....................................................................
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智力竞赛 - 副本
1、黄梅戏是哪个省的地方戏?安徽 2、《清明上河图》是一幅:北宋风俗画 3、四大名旦分别是:梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云 4、以下哪一部是汉乐府的代表长诗:(A) A《孔雀东南飞》
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FPGA抢答器设计报告
Vb开办上海电力学院 课程设计报告 信息工程系 抢答器设计报告 一、 设计目的: 本课程的授课对象是电子科学与技术专业本科生,是电子类专业的一门重要的实践课程,是理论与实践相
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4路抢答器设计程序
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