专题：自立自强心理教案
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自立自强
自立自强
如今的社会，最受人重视的是能力的培养。所谓能力的培养，就是指要培养我们的独立性。我们不仅要成绩优异，还要学会自立自强，如果说人的一生中，连这一条原则都没有的话，那 -
自立自强
认知： 1、知道自立自强是一种可贵的品质，做人应该自立自强。 2、懂得从小培养自立自强的精神，将来才能适应时代的要求；娇生惯养害自己。 情感： 1、敬佩自立自强的人，并愿意做这样
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自立自强
赵桓同学龙华新区大浪胜华小学五年级一班学生，广东化州人。 现住民治松仔园。该生出身一个单亲家庭，源于其父亲2013年7月的一次车祸，使这个圆满幸福的家庭惨遭破裂，肇事司机的逃
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自立自强
自立自强
几千年来，一代又一代的中华儿女在祖国大地上辛勤劳作，艰苦创业，形成了勤劳勇敢，不畏艰难的优秀品格，培育了博大精深的中华民族精神，而艰苦奋斗，自立自强正是中华民族精神 -
自立自强主题班会教案
自立自强主题班会课教案 课前准备： 学生预习、查阅相关自立自强的各类资料，教师准备材料，制作多媒体课件。 一、教学目的及重难点： （一）从教学类容的安排、初中学生的特点出发，讲具
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初中思想品德自立自强教案
自立自强 第一课时 【教学目标】 知识与能力 了解自立自强的含义及其重要性，知道自立自强是一种优秀的品质。 懂得管理和安排自己的生活，逐步培养自立能力，努力过独立的生活。
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自立自强主题班会课教案
「学会自理」主题班会课教案
课前准备：
教师准备材料，制作多媒体课件。
一、教学目的及重难点：
（一）教学目的
1．了解自立自理是一种优秀的道德品质，让学生懂得自立自理的重要意义。 -
自立自强主题班会课教案
《自立自强,青春飞扬》主题班会课教案 课前准备： 学生预习、查阅相关自立自强的各类资料，教师准备材料，制作多媒体课件。 一、教学目的及重难点： （一）从教学类容的安排、初中学生
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6.3 自立自强 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 教学目标 1．知识与能力 了解自立自强的含义，知道自立自强是一种优秀的品质。懂得管理和安排自己的生活，逐步培养自立能力，学习过自立生活。知道成功离不
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自立自强主题班会课教案（推荐五篇）
“红领巾，我为你自豪”小学中队队会 活动目的： 1、使学生了解中国少年先锋队发展的历史，展现60年少先队经历的风风雨雨，唤起少先队员对少先队组织的热爱之情，进而为自己胸前的红
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自立自强.doc作文（最终定稿）
自立自强小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏，而看到了面的美丽景色……自然
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专题：自立自强洪战辉
专题：自立自强洪战辉作者：詹前津文章来源：本站原创点击数： 1296更新时间：2006-4-21 材料：时事第四期P29页1．我国在报刊、电视、互联网等多家媒体组织“感动中国”活动有什么重要意
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自立自强演讲稿
自立自强，演绎精彩人生 “自强不息，厚德载物”乃清华大学之校训也。去年九月，我怀着无比激动的心情迈进_大学，当我站在庄严的清华古楼前，几个大字深深的吸引了我“涪水激，自强不息
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自立自强演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的
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自立自强事迹材料
自立自强美德少年评选材料杜庄学区第一小学 韩雨阳我是杜庄学区第一小学的一名普通学生，不仅成绩优异，而且自立自强，自信乐观！年少正是天真稚嫩的时期，但我总会微笑着，一脸认真的
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自立自强事迹材料
自立自强事迹材料 自立自强事迹材料1 小波，功山镇初级中学226班学生。他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实；他刻苦努力，成绩不断上升，赢得了老师和同学的尊重；他尽力替父母分担家务，还
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勤工俭学------自立自强
勤工俭学------自立自强
大学是我们进入学校的踏板和过渡期，而实践活动是我们投身社会、体验生活、服务大众的真实契机，于是我们在酷暑七月暂别象牙塔的舒适生活，带着青年人的 -
自立自强演讲稿
自立自强、励志成才、报效祖国
尊敬的各位领导、评委：
大家下午好！
我是来自经管学院092班的李梅。首先非常感谢学校对我贫困生资格的认定及给予的帮助，谢谢你们！
我来自大西北
