专题：扎染公开课说课稿
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扎染说课稿
《民间艺术—手工扎染》说课稿 张家界市国光实验学校 李林莉 一﹑说教材 今天我说课的内容是人教版《美术》上册第三单元《设计与运用》活动三装饰品的设计与制作，我选择了《民
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《魅力扎染》美术公开课教案
《魅力扎染》美术公开教案 程分析： 本程为我区美术名师工作室尝试开发的校本程，在我区翰文学校育才分校初中阶段尝试实施，进行学习，并希望能通过本区工作室的影响力，最终来辐射我
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《漂亮的扎染》说课稿五篇
一、说教材1、教材分析：《漂亮的“扎染”》是九年义务教育美术教材第六册（上海教育出版社2007版）第三单元第一课。“感受民间艺术” 单元分为三节课，此单元是让学生通过学习，进一
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公开课说课稿
综合复习·“数的运算之简便计算”校内公开课说课稿
一、本节课的教学目标主要是：
1、在学生已有知识经验的基础上，通过带领学生系统回忆，梳理小学阶段所学的运算定律和运算性 -
公开课说课稿
《记承天寺夜游》说课稿 永吉二中 杨贺 一、 说教材 （一）教材分析 《记承天寺夜游》是人教版初中语文八年级上册第六单元第二课的一篇文言文。 《记承天寺夜游》是苏轼的一
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公开课说课稿
七年级（上）朱自清《春》说课稿 楠木渡中学 刘洋 我今天说课的题目是朱自清先生的散文《春》，现在我想从六个方面进行说课: 一、说教材 《春》是人教版语文七年级上册第三单元
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公开课说课稿一份
《卡罗纳》说课稿 首先我很感谢学校领导和各位老师给我这次学习的机会,并一次次地给我听课、评课、修改教案，给了我很大的帮助，真的很感谢！现在，我就对我今天的教学设计、安排
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公开课说课稿
公开课说课稿
说教材：我们班幼儿没有印画经验，所以本节课我选了一节比较新颖的活动《迷彩服》，因为我班幼儿是第一次接触印画画，所以我要求小朋友印画的作品不是很难，印一幅迷彩 -
公开课说课稿（精选）
八年级体育课说课稿 谭振林 课 题： 学习跑的专门性练习，趣味游戏- 翘旱船 我今天说课的内容主要从教学思想、教材分析、学情分析、教学重难点、教法与学法、教学过程等六方面
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公开课说课稿
公开课说课稿 九年级语文《唐雎不辱使命》 授课教师： 湖南省岳阳市平江县虹桥中学 李正茂 各位领导、各位老师：大家好！ 今天我要为大家讲的课题是《唐雎不辱使命》，现在我将上这
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公开课说课稿
《小调集萃》说课 尊敬的各位评委老师，大家好! 我是城阳十三中的音乐老师张佳佳，今天我说课的课题时《小调集萃》，这是一堂以唱歌为主的综合课。本节课我主要从说教材、说教法
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扎染教案
《扎染》 教案 师大附中 马丽娜 一、 教学目标 1、知识目标：让学生通过欣赏、观察与比较，了解扎染工艺的制作过程及方法。让学生在欣赏过程中感受和理解扎染工艺的美感、功用
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扎染教案
—扎染 滕州市第二中学 石岩 课业类型: 高中美术鉴赏工艺模块 课时安排: 1课时 授课教师: 石岩 【教材分析】 扎染是我国传统印染技艺的重要组成部分，具有悠久的历史传统。
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扎染心得体会
篇一：扎染学习心得报告 扎染学习心得报告近日学校为培养我们的动手能力、实践能力及传承非文化物质遗产特意邀请了非文化物质传承人来我校指导教学，有幸我接触了一种我以前
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扎染讲座稿
幼儿园民间扎染教学活动的设计和实施 梅花山庄幼儿园 背景：扎染作品展 幻灯片：呈现讲座中的作品图片、设计图稿等 机位：一个机位，主要拍摄中景、特写 扎染，古称扎缬、绞缬、夹
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扎染心得体会
扎染学习心得报告近日学校为培养我们的动手能力、实践能力及传承非文化物质遗产特意邀请了非文化物质传承人来我校指导教学，有幸我接触了一种我以前听过、看过，但从未真正体验
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《扎染》教案
《扎染》教案 教学目标: 通过教学，了解扎染图案的特点和掌握一般的扎染制作方法，培养学生的审美能力和动手制作能力。 教学重点、难点：重点：扎染图案制作的方法和步骤。 难点
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体育公开课——说课稿
各位评委： 您们好！我是体育教师***。我说课的内容是：水平五（即高一年级） 综合课 一．指导思想 围绕“健康第一”的指导思想，《新课程标准》构建了五个学习领域、三个课程目标层次
