专题:在蔬菜的王国里说课稿
-
《在蔬菜王国里》教案5篇
在蔬菜的王国里 一、活动目标1.知识与能力认识蔬菜市场上的各种蔬菜,学会做简单的调查记录;学会利用多种途径收集资料的方法,培养学生对观察、调查到的现象进行分析的能力;在活
-
幼儿园中班健康说课稿:蔬菜王国
辽宁中公教育:http://ln.offcn.com 幼儿园中班健康活动说课稿:蔬菜王国 导读:本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点,我通过引导幼儿
-
幼儿园中班健康活动说课稿_蔬菜王国(汇编)
幼儿园中班健康活动说课稿_蔬菜王国导读:本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点,我通过引导幼儿看动画、玩游戏、做蔬菜沙拉等一系列
-
《水果王国》说课稿
《水果王国》说课稿 《水果王国》说课稿1 一、说教材。1、教材来源:水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅。秋天是水果丰收的
-
大班艺术教案《蔬菜王国》(范文大全)
大班艺术教案《蔬菜王国》(泥工) 活动目标:1、运用捏、搓、团、压等方法进行泥工捏造自己喜欢的蔬菜模型2、知道一到两种蔬菜对人体的具体作用3、喜欢吃蔬菜 活动准备:橡皮泥若
-
综合实践蔬菜王国探秘(范文)
综合实践《蔬菜王国探秘》教案 一、活动背景 目前,小学生正处于生长发育的重要时期,科学的饮食是儿童健康成长的保证。通过调查,我们发现部分同学因偏食、挑食、厌食导致营养不
-
《在农场里》说课稿(合集5篇)
《在农场里》说课稿 一、说教学思路 教育学家弗里德·海纳曾指出:倘若把创造力作为教育的目标,那么实现的前提就是创造性的教师。尝试改变以往低段幼儿音乐教学中幼儿跟着教师
-
好吃蔬菜说课稿
好吃蔬菜说课稿 好吃蔬菜说课稿1 《蔬菜好吃有营养》是我园围绕《新世纪主体探究活动》开展的综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。一、说课文教材1、课文教材
-
美术指纹王国说课稿
美术: 指纹王国说课稿 前言: 指纹是每个人都有的,虽然它每天伴随着每个幼儿,但是却很少有机会让幼儿去发现它的存在。指纹画是用手指的指纹印作为绘画的基本形,根据这个基本型进
-
《走进童话王国》说课稿
《走进童话王国》说课稿 一年级课外阅读指导课 长安区第二小学 董改侠 2017年11月 《走进童话王国》说课稿 本学期我担任一年级的阅读课,因为没有教材限制,所以我根据学生实
-
动物王国里的故事
表达指导4:动物王国里的故事 许多动物都成了童话中的主角,这些动物有的狡猾,有的可爱,有的懒惰,有的勇敢…请你也试着写一片以动物为主人公的童话。 写作要求:本次习作的内容是写
-
魔幻水果蔬菜说课稿
魔幻小厨房》说课稿 《魔幻小厨房》是我围绕健康领域主题活动开展的综合教育活动。 一、说教材 1、教材来源:此活动选材来源于生活,现在的独生子女是衣来伸手,饭来张口的环境中
-
蔬菜印画说课稿
中班艺术:蔬菜印画(说课稿) 胥口中心幼儿园朱玲萍 一、 说教材 蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来,活动
-
幼儿园《蔬菜香香》说课稿
蔬菜是幼儿每天都接触的食物,以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受大家的青睐。是幼儿健康成长的物质来源。然而幼儿对蔬菜的接触大多是一种自然的接触,一种
-
说课稿:洗瓜果蔬菜
说课稿:洗瓜果蔬菜 一、说设计意图: 水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就
-
中班健康活动《蔬菜王国》教案(合集五篇)
中班健康活动《蔬菜王国》教案一、活动目标认知:了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜的好处;能力:初步掌握正确的切菜方法,会自己动手尝试做蔬菜沙拉;情感:愿意将自己做的蔬菜沙拉与
-
童话王国里遨游(900字)作文
精选作文:童话王国里遨游(900字)作文 玩具店里,有各式各样好玩的玩具,样样都受到孩子们的喜爱。唯独只有那只堆满灰尘的玩具闹钟,每天默默站在一角,没人注意他,也没人要买他。
-
《科学王国里的故事》读后感
《科学王国里的故事》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学