专题：整式听课反思
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整式教学反思
《整式》教学反思 有理数的学习是运用算术思维进行直观计算的过程，整式的学习则是运用代数思维进行非直观符号化运算的过程，它们之间既有联系又相互区别，因此整式的学习需要类
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整式教学反思（含五篇）
本节课属于概念介绍课，主要学习多项式、多项式的项、多项式的次数等几个概念，要使学生通过学习能理解这些概念，并会利用所学知识确定多项式的项和次数。我发现：通过自己看书，大部
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整式 单项式 教学反思
《单项式》教学反思 接触高效课堂已经有一个月了，在李校长和组内老师的热心帮助和指导下，自己现在对于高效课堂的流程已经基本清晰了，但是在实际操作中确实还有许许多多的不足
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整式加减教学反思
整式加减教学反思 整式加减教学反思1 《整式的加减》 是人教版数学七年级上册第二章整式的运算中的第二节内容。教材的安排是在学习有理数的基础上，结合学生已有的生活经验，引
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《整式1》教学反思
《整 式（1）》教学反思 南通市通州区平潮实验初中 陆志强 著名特级教师李庾南老师说过，“在教学过程中，我们是用教材教，而不是教教材。什么是用教材教？那就是不应拘泥于教材，而是要
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听课反思
高三组内听课总结反思 总结人：白逸云 最近，听了文综组几位老教师及几位中年教师的课，给我提供了一次学习的机会，通过听课，我受益匪浅，让我近距离的领略到每位教师的教学风格，深厚的
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听课反思
听课反思2018级历史 郑文冉 9月21日今天上午第一节课听的杨老师的一堂复习课，受益匪浅，必修二第19课《经济体制改革》，首先找6名同学进行课前检测，检测的内容既有上节课的
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听课反思
听课反思
听了这四节课以后，或许我没什么侃侃而谈，或许沉默是另一种感触吧。。。
第一位老师，站在那里，镇定自若，仿佛一切尽在掌握。课堂安排有条不紊，一反教材从两角和的余弦公式 -
听课反思（定稿）
《分数的初步认识》听课反思 从这堂课中我们感受到了陈老师作为一位资深老师，对我们而言已经是很有经验的前辈了，课堂整体上给我的感觉就是很有气势，特别有范，值得我学习。《分
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听课反思
听课学习心得体会 于丽丽 前几天我有幸参加了“中国好老师”公益学习活动，共听课4节，其中两节课是由县第一小学的骨干教师执教的，还有两节课是我们的联谊校——密云六小的王爱
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听课反思
“天天公开课 节节优质课”活动总结
2012级语文组张相平
本学期，学校教科室组织实施了持续两个月的“天天公开课 节节优质课”活动，在活动期间，我听完了本学科组全部老师的课，也 -
听课反思
听 课 反 思邓庄小学：汪小莉 2014.3.25听课反思
3月21号下午，在中心校组织的听课活动中我听了朱金凤和党娟老师执教的两节数学课。听完之后感受颇深，受益非浅，也引发了我很多的 -
反思听课
5月22日听了田函菲、张旭、张颖三位老师的精彩展示课，有些体会如下：
田函菲老师展示的是一年级《摆一摆，想一想》，课堂上教师的语言干净利索，注重学生的表达能力的培养，让学生自己 -
听课反思
《自己的花是让别人看的》
听课体会陶照美 今天，朱云卿老师被邀请到我校，为我们献了一节精彩的课。朱老师是当前语文界很有知名度的人物，她的课确实让我受益匪浅。
朱老师很有 -
听课反思
《绿色蝈蝈》听课反思
龙清莎
听了我们七年级语文公开课的后，我学到了不少东西，也身感自己的语文教学存在的不足之处，有许多问题有待于今后进一步完善，深感不虚此行。现将听课活 -
听课反思
听课反思 胡秀敏 本学期参加了学校的听课活动，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时教学中的 一些问题，说一说我的心得体会。 课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我
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听课反思
数学听课心得体会 我校于 4月29日开展了以“关注未来，共建和谐”的听评课活动。通过这次活动，使我深刻感受到了小学课堂教学的生活化、艺术化。听了其他两位位老师的课 ，被他们
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听课反思（定稿）
听《认识比》的心得体会 前几天，我有幸赴南京市银城小学，欣赏了张德飞老师的市级公开课，让我感受颇深，受益匪浅。下面我就谈一谈听取了张老师这节 课后的感受。 一、常态长效 张
