专题：主题班会课评价标准
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主题班会课评价标准
主题班会课评价标准
姓名主 题时间评价
项目评价内容 分值 得
分
教育目标明确，既遵循思想道德建设的普遍规律，又适应学生身心成长的特
点和接受能力，体现情感、态度、价值观的 -
一节好的主题班会课的标准
一节好的主题班会课的标准
1、主题。主题明确，立意新颖，符合班级实际，贴进学生现实。首先，通过各种渠道了解班级现状，明确最需要解决的问题，结合班级主要的实际问题确定主题。选择 -
主题班会课
主题班会课目录：1. 永不放弃——励志主题班会2. “我爱我班”主题班会活动3. “创建和谐班级，共建美好校园”4. “我与明天有个约会”5. “我是建校人”6. 感谢有你——感恩教
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主题班会课
主题班会课――安全教育 一、主题：安全教育 二、目的：1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识，树立自我保护意识。 2、活动中学生通过观看视频，发表感悟，懂得要珍爱生命善待
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主题班会课
《学会反思，珍惜时间》主题班会活动方案 【班会主题】 学会反思，珍惜时间 【活动对象】高一 【活动时间】2011年10月31 【活动目的】 学生从初中到高中的学习，还是没有很好的
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主题班会课
认真写字 健康身心 一、主题班会内容：培养学生正确的坐姿，握笔姿势及认真书写的好习惯。 二、主题班会过程： 1、教师提问：同学们，你们爱美吗？美的东西让人赏心悦目，所以爱美之心
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《主题班会课》
《主题班会课》——新课改给我的见面礼“同学们，校园环境与我们息息相关，保护它也就是保护我们自己。希望大家从我做起，从现在做起，从爱护身边的一草一木做起，从身边的小事做起，养
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主题班会评价实施标准
主题班会评价实施标准一、开好主题班会的基本要求（一）全程“三步走”1、选好主题（1）主题要有针对性班主任 老师要针对学生的实际及班上存在的主要问题，选择那些具有代表性、启发
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主题班会课评价要求和教案流程
主题班会课评价要求和教案流程 主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地，一堂好的班会课能解决很多问题，也能够对学生的思想起到很好的教育作用。一般来讲一堂班会课设
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团结主题班会课
团结互助，共建和谐班级（中职一年级班会课）南海信息技术学校杨韵妍 篇二：高一1班团结主题班会课教案团结互助，共建和谐班级高一1班主题班会一、班会目的： 1.学生在活动中认识团结
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节约粮食主题班会课
节约粮食主题班会课教学目的：1.通过主题班会，使学生了解世界粮食问题的现状，粮食的来之不易以及粮食的可贵，2.培养爱惜粮食节约粮食的好习惯。教学准备：1.学生调查粮食浪费的情况
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如何上好主题班会课
如何上好主题班会课 一、主题班会中的几个误区： 主题班会是班主任围绕特定的主题对学生进行思想品质教育的一种重要形式，也是学生进行自我教育的有效途径。鲜明的教育性是主题
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如何上好主题班会课
如何上好主题班会课 卢俊斌 一）主题内容的选择： 一堂成功的班会课，主题内容的选择至为重要：——针对性，实效性 主题是班会的中心，只有选好主题，才能开好班会。主题要有针对性，班
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主题班会课5则范文
新浦辅导小学第五中队《节约》主题班会活动方案 男、主持人行队礼：全体起立，各小组报数， 男、各小队长行队礼：报告中队长，第一小组应到5人，实到5人，报告完毕。 中队长行队礼：请归队
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班会课主题大全5篇
班会课主题 3 篇汇总班会课主题大全 1 2、砥砺身心，成就未来——军训动员 3、高中生活如何起航 4、为了母亲的微笑 培养孩子对母亲的爱 5、高中生学习方法 6、中学生礼仪知识
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早恋主题班会课[精选合集]
早恋主题班会课教案一、教学目的：通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自
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友善主题班会课
友谊，需与友善同行 教学目标： 1、通过本次班会，让学生懂得什么是友善？ 2、如何友善待人？ 教学重点：1、友好和善在生活中的重要性。使学生以实际行动践行社会主义核心价值观。 2、
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主题班会课总结
主题班会课总结
刘新寿
高中生正处在十六岁到二十岁年龄段，青春年少，朝气蓬勃而又热情奔放，富有活力，是一个从幼稚走向成熟、独立性与依赖性并存的时期，也是思想单纯、情绪化、好
