专题:整体认读音节记忆口诀

  • 整体认读音节

    时间:2019-05-14 15:30:16 作者:会员上传

    整体认读音节,就是一口读出,不拼读的音节,这些音节应该做为一个整体牢牢记住。整体认读音节都有哪些呢? 举例: 例1 给下面的汉字写出拼音: 知 吃 诗 日 资 次 思 例2 给下面的

  • 整体认读音节

    时间:2019-05-14 12:45:01 作者:会员上传

    整体认读音节 整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。 16个整体认读音节分

  • 整体认读音节

    时间:2019-05-14 12:45:01 作者:会员上传

    整体认读音节 整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。 16个整体认读音节

  • 整体认读音节

    时间:2019-05-14 12:45:00 作者:会员上传

    整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。 编辑本段整体认读音

  • 整体认读音节

    时间:2019-05-14 02:11:27 作者:会员上传

    整体认读音节
    什么是整体认读音节?
    整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如

  • 如何教好整体认读音节

    时间:2019-05-15 08:03:28 作者:会员上传

    如何教好整体认读音节 汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。在学生初入学的一段时间里,汉语拼音又是帮助学生写话的有效工具。因

  • 整体认读音节教案(精选合集)

    时间:2019-05-15 08:12:37 作者:会员上传

    整体认读音节 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin yun ying yuan 知识和目标:学习整体认读音节yi wu yu 方法与技能: 掌握整体认读音节与y w û 的区别 情感与态

  • 整体认读音节教案

    时间:2019-05-12 18:37:12 作者:会员上传

    整体认读音节 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin yun ying yuan 知识和目标:学习整体认读音节yi wu yu 方法与技能: 掌握整体认读音节与y w û 的区别 情感与态

  • 整体认读音节有十六个

    时间:2019-05-14 12:45:02 作者:会员上传

    整体认读音节有十六个: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ye、yue、yuan、yin 、yun、ying 其中zhi、chi、shi、ri是翘舌音,zi、ci、si是平舌音。声母表 b p m f

  • 巧记整体认读音节

    时间:2019-05-13 15:06:11 作者:会员上传

    巧记整体认读音节 大家都觉得整体认读音节特别难教,因此在教学中我创设童话意境,利用孩子最喜欢的《白雪公主》的故事来进行教学,十多年教学下来,效果还不错。首先我把zh、ch、s

  • 快乐学习整体认读音节

    时间:2019-05-15 08:10:15 作者:会员上传

    快乐学习整体认读音节 【摘要】汉语拼音是小学语文教学的一个重要部分。在拼音教学中,我采用多种形式寓教于乐,充分调动学生学习的积极性,让孩子们始终在“趣”的前提下感受拼

  • 整体认读音节教学反思

    时间:2019-05-12 18:39:39 作者:会员上传

    整体认读音节“yi、wu、yu”的教学反思
    9月9日上午旗教研员王春梅老师听了我的第一节语文课。课后王老师当即做了点评。听了王老师的点评,我在授课中的困惑全部消失。回到办

  • 声母表和韵母表整体认读音节表

    时间:2019-05-14 16:26:06 作者:会员上传

    声母表和韵母表整体认读音节表 声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ieüe er an en in un ün ang eng ing on

  • 16个整体认读音节分别是(定稿)

    时间:2019-05-14 20:13:17 作者:会员上传

    16个整体认读音节分别是: zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying 23个声母: P m f d t n x zh ch sh r 24个韵母: 单韵母6

  • 什么是声母?韵母?什么是整体认读音节?

    时间:2019-05-14 12:45:00 作者:会员上传

    什么是声母?韵母?什么是整体认读音节? 汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母,只有小

  • 学习整体认读音节ye yue

    时间:2019-05-15 08:11:29 作者:会员上传

    学习整体认读音节ye yue老师要检查一下你是否记住了,随便抽出一张卡片,你能读正确吗?开小火车检查,哪列做的最端正就请哪列火车开起来! 1、老师给大家讲个故事,让大家轻松一下。请

  • 整体认读音节、声母、韵母表

    时间:2019-05-12 16:58:59 作者:会员上传

    : zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying 二、声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 三

  • 整体认读音节教学的几点体会

    时间:2019-05-13 12:29:15 作者:会员上传

    整体认读音节教学的几点体会 整体认读音节并没有单独成篇,而是伴随着所学声母和韵母的拼合出现的。教学时我们不能把它和声韵母截然分开,而应结合声韵母进行。下面我结合平时