专题：詹天佑读写练习题
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《匆匆》读写练习题
《匆匆》读写练习题 姓名: 一. 按要求写文中的词语。 1. AA式例：匆匆—— 2. ABB式 例：赤裸裸—— 3. AABB式 例：轻轻悄悄—— 二.根据课文填空，再仿写句子。 洗手的时候，日子 ；吃
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六年级语文詹天佑练习题（最终定稿）
六年级语文詹天佑练习题精选字词天地1、正音詹天佑( ) 要道( ) 要挟( ) 阻挠()轻蔑( )居庸关() 标杆( ) 经纬仪( ) 恶劣( ) 塞外( )狂风怒号( ) 坠入( ) 隧道( )竣工() 藐
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《第一场雪》读写练习题
《第一场雪》读写练习题 姓名: 一.照例子从文中各找三个词语，再写出这些词语在文中的作用。 1.例：簌簌，写出了雪下得急。 2.例：毛茸茸，写出了雪球的美。 二.根据课文填空。 1.
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《黄河象》读写练习题精选
一.根据分好的段落写段意，然后说说这三段内容还可以怎么安排顺序，这样安排顺序的理由是什么。第一段（第1自然段）：第二段（第2至7自然段）：第三段（第8自然段）：二.把化石的特点和科学家的推
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《学弈》读写练习题（精选五篇）
一.把加点词语的意思写在括号里，然后在下面横线上写出句子的意思。1.弈（ ）秋，通国（ ）之（ ）善（ ）弈者也。2.使弈秋诲（ ）二人弈，其（ ）一人专心致志，惟弈秋之为（ ）听；一人虽（ ）听之（ ），一心以为有鸿鹄（ ）
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《为人民服务》读写练习题
《为人民服务》读写练习题姓名： 一．先解释带点的词语，再写出句子意思。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ．．．我们为人民而死，就是死得其所。 ．．．．二．根据课文在括号里填上合适的关联词
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测评网小学六年级语文詹天佑练习题
欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.六年级语文第十一册（詹天佑）同步练习题5 詹天佑1、辨字组词挟 挠 施 桨 垠狭 绕 拖 浆 银陕 饶 驰 奖 艰2、写出下列词语
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《十里长街送总理》读写练习题
《十里长街送总理》读写练习题 姓名： 一. 理解课文内容，填空。 1.“长安街两旁的人行道上挤满了 ，向东 ，向西 。”说明送总理的人 。 2.“人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛
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《绝句.早发白帝城》读写练习题
《绝句.早发白帝城》读写练习题姓名： 一. 默写两首古诗。 二. 写出《绝句》中与下列词语“对仗”的词语。 鸣 翠柳 窗 含 西岭 千秋 雪 三. 解释带点的词，再写出诗句意
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四年级数学上册大数的读写练习题
四年级数学上册数的读写练习题： 一、读出下面各数： 64000250060＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12005805000＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 305690003＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 250079003＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、写出下面各数、并用“万”或“亿”作单位求出近似数。 三亿零五百四
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詹天佑
詹天佑
【学习目标】
1．学会11个生字。会写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、岔道、居庸关、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥 -
詹天佑
《詹天佑》读后感
那—天下午，我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文 -
詹天佑
詹天佑一、学习目标：
1、通过学习课文，复习围绕中心选材和通过人物的语言行动、内心活动表现人的品质的写作方法。
2、品读重点词句，让学生体会詹天佑是我国杰出的爱国工程师，学 -
詹天佑
《詹天佑》读后感
在勘测过程中，詹天佑常勉励工作人员：‚技术的第一个要求是精密，不能有一点模糊和轻率，‘大概、’‘差不多’这类说法不能工程人员之口。‛遇到困难，他总是想：这 -
詹天佑
詹天佑，字眷诚，江西婺源人。1861年（清咸丰十一年）出生在一个普通茶商家庭。儿时的詹天佑对机器十分感兴趣，常和邻里孩子一起，用泥土仿做各种机器模型。有时，他还偷偷地把家里的自鸣
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詹天佑
小学语文学科教学培训 《詹天佑》教学设计 教者：李铁牛 学校：石佛寺小学 《詹天佑》教学设计 教学目标： 1、了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,认识詹天佑是一位杰出的爱国工
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詹天佑
《詹天佑》教学设计 教材说明： 课文以人物的姓名为题，重点写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国
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詹天佑
5、詹天佑 教学目标 知识目标：1、学会11个生字，能正确读写杰出、修筑、设计等词语。能抄写自己喜欢的词语和句子。2、感情朗读，并背诵自己感受最深的部分。 能力情感目标：感悟课
