专题：作文话题集锦二1
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话题二[范文模版]
话题二：关于模拟课堂教学（片段） 模拟（虚拟） 课堂与真实课堂最大的不同时它没有学生。教师必须在没有学生的前提下，既做老师又当学生，用模拟的形式把课堂上师生双边的活动状况展示出
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话题作文素材(二)
话题作文素材(二)
5、生命的价值
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200 -
话题作文分类素材(二)信念
话题作文分类素材（二）信 念
【导语】信念支持着人生。不可想象，人能够没有信念而活着。信念是呼吸的空气，信念是沙漠中旅人的饮水，信念是我们心中的太阳。信念坚定的人，为了它无怨 -
2014年作文话题二 人生感悟
2014年作文话题二 人生感悟，品味酸甜苦辣
预测1
阅读下面的文字，按要求作文。
英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题，举办了一次有奖征答活动。从应征的8万多封来信中评 -
《话题作文拟题方法》阶段小结(二)
《话题作文拟题方法》阶段小结（二）《话题作文拟题方法》阶段小结（二)
作文的标题，在一篇作文中，起着至关重要的作用，主要表现在如下几个方面：
1、标题是文章内容和读者情感心理之间 -
话题作文创新设计30题(二)
话题作文创新设计30题(二) 顿时，士兵悚然，会场寂静，倒是这位将军轻抚士兵肩头，说：“老弟，你以为这种治疗能再生头发吗”会场立即爆发出了笑声，人们紧绷的心弦松弛下来了，盛宴保持了
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话题“和谐”美文放送：和(二)范文合集
话题“和谐”美文放送：和（二） “海纳百川，有容乃大”描绘的是江河汇人大海的壮丽图画，显示了大海宽阔的胸怀与包容日月的气度。千万条奔腾不息的河流，咆哮着涌人汪洋大海，这是何等
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以绽放美丽话题作文(月考二)（五篇范文）
命题作文“绽放美丽”写作指导 写作指导 1、写作内容：能够展现美丽的事物、人物、性格、品质等等都可以作为本文的写作素材。 2、写作重点：集中笔墨展现美丽，并诠释出那是一种
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2011年高考语文作文预测：二十个话题作文
1. 【话题】生活需要什么 阅读下面材料，按要求作文。 有人说，生活需要柴米油盐;有人说，人不是单靠吃米活着;有人说，生活需要清风明月碧水蓝天;有人说，生活需要安定的社会环境;
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2018年高考语文话题作文写作素材汇总二
2018年高考语文话题作文写作素材汇总二 36.春，多么惬意的名字！也带来了芬芳艳丽的花朵，带来了蓬勃新绿的草木，带来了对未来一份憧憬，带给我们一片生机勃勃的景象。 夏，多么热情的
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2011年高考作文预测二：话题作文——《等待》讲评
好好学习天天向上 2011年高考作文预测二：话题作文——《等待》讲评 等待是一种智慧，一种胸怀，一份情思……请以“等待”为话题，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。不少于80
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大学英语二口语考试考试话题
1. Dreams and Ambition(梦想与抱负) Everyone has a lot of dreams. Some people want to be rich, dreaming of becoming millionaires overnight. Others want to be fam
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大学英语二口语考试考试话题
1. Dreams and Ambition(梦想与抱负) 我的梦想My Dream Everyone has a lot of dreams. Some people want to be rich, dreaming of becoming millionaires overnight. Othe
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高三英语话题写作词汇必备(二)
精华在线官方微博：http://weibo.com/jinghuaonline 高三英语话题写作词汇必备（二） 五、个人情感与人际关系 【必备词句】 个人情感 （1）be happy / sad / upset / nervous / lonel
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幸福话题指导二备（5篇材料）
八下作文指导
幸福话题作文指导[课标及教材分析]:
1、《语文课程标准》对七—九年级的写作要求：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方 -
2018语文高考作文话题预测及解读二
2018语文高考作文话题预测及解读二 吃瓜群众 内涵挖掘 “吃瓜群众”最开始源于一个公路新闻，记者采访一个老伯，老伯说我什么也不知道，我当时在吃西瓜。后来新闻评论里就有人评
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话题作文
关于话题作文 关于话题作文1 人类是自然界中的高等动物，具有聪敏的智慧、超强的行为能力、团结互助的精神。我们会集了天地之精华、宇宙之灵气。之所以不凡，全因我们有晶莹灵
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话题作文
一、话题作文 (一)、观点型话题 1、训练目标 训练学生审题重点应研读“话题阐述”部分，因为对这部分文字的理解把握比研读材料本身更重要。 2、写作指导 把从提示性材料中引
