专题：作文教学心得3篇
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作文教学心得[模版]
小学生作文教学心得体会 胡集小学 杨春玲 小学作文教学要使“学生乐于书面表达，增强习作的自信心。”那么，如何让学生在习作中乐于表达呢?我想，对小学生的作文老师要做到两点：
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作文教学心得
作文教学初探滑县老店镇第二初级中学张淑娟曾几何时，每周的作文课是学生的最怕，也是我的最怕，芸芸众“生”，佳作难求，面对学生交上来的晦涩难懂的作文，对我何尝不是一种煎熬。但是
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作文教学心得
作文教学心得一、 要满腔热情地、精益求精地进行作文教学。
作文教学的确是一个又硬又涩的大果子，做起来费时、费力，见效又慢。再者，有人认为，中招阅卷采用“承包制”，阅卷人往往 -
作文教学心得
在作文教学实践中，老师应当给学生提供一个充分发挥主观能动性的舞台，最大限度的挖掘学生的潜力，积极开展丰富多彩的写作活动，坚持写作练习灵活多变，倡导自由式作文和专题作文相结
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作文教学心得
作文教学心得 摘要：培养学生想象力，提升学生作文能力和水平是作文教学的任务，更是当代新课程改革，实施素质教育的客观要求，本人从事教学这么多年，看到不少孩子怕写作文，我便想起了
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作文教学心得
小学作文教学心得
内容提要：
1：充分挖掘课文中的习作资源
2：根据课文内容积累
3：通过写日记积累
4：注重阅读，培养学生的语感
5：拓展空间，让学生去观察体验生活
6：作文前老师说“下水 -
《作文教学》读书心得[模版]
《作文教学》读书心得 2017.1 本学期，我看了关于作文教学类的一些书籍。下面，我就把我的几点肤浅的读书心得与大家分享。才疏学浅，如有不到之处，敬请指正。 一、 要满腔热情地、
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小学作文教学心得
小学作文教学心得小学作文教学心得作文 来源:周记 作者:教师心得体会 时间:2013-02-05 10:09 随着语文教育改革的日渐深入，新观点、新方法逐步为广大教师了解、熟悉、认同，小
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小学作文教学心得
小学作文教学心得 对于农村小学教育来说，作文教学是语文教师的一大难题，写作文成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过《语文课程
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小学作文教学心得
垫，能够让他们有词可用、有话可说。比如：在教完《颐和园》这课后，就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。
2、通过写日记来积累，
坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径， -
作文教学心得感悟
新《语文课程标准》明确指出：“鼓励学生自由地表达，有创新地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。”因此作为小学语文教师应该引导学生在写作文时做到说真话
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高中语文作文教学心得
高中语文作文教学心得信丰中学吴彩霞培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力，是高中语文教学的首要任务。重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用，指导学生热爱习作
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小学作文教学心得
小学作文教学心得 小学作文教学心得1 随着考试制度的改革，作文在语文试卷中的比重越来越大。而现在的小学生，因为学习压力，对语文学科不重视，平日也很少有读书的习惯，积累少，阅读
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浅谈中学语文作文教学心得
浅谈中学语文作文教学心得 宁安市渤海中学 路荣秋 浅谈中学语文作文教学心得 宁安市渤海中学路荣秋 浅谈中学语文作文教学心得 宁安市渤海中学 路荣秋 据我观察如今市场上
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作文教学研讨心得
作文教学研讨心得 河清小学 幸丽蓉 作文教学是语文教学的难点，是语文教师的一大难题，是学生望而生畏的科目。为了写好作文，老师、学生每次都付出许多的努力，但常常收效不大，通过
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作文教学心得（合集5篇）
作文教学的再认识 东海县实验中学 卢士强 几年前，在新海高级中学聆听了黄厚江老师执教的《黔之驴》一课，切身感受到黄老师的课堂如行云流水，微风扑面，真正体会到黄老师“本色语
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作文教学心得感悟
精选范文:作文教学心得感悟(共2篇)新《语文课程标准》明确指出：“鼓励学生自由地表达，有创新地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。”因此作为小学语文教
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初中作文教学几点心得
初中作文教学几点心得 [摘 要] 兴趣是最好的老师，实践证明，有了学习的兴趣，学生们会积极主动地去学习，去求知，“艰苦”的学习活动在他们看来也是有滋有味的。因此，激发学生的写作
